دراسة تقويمية لمدى استفادة النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية من الخطط التربوية للمنظمات الدولية و الاقليمية /
تعد هذه الدراسة أطروحة ماجستير تهدفِ إلى الإجابة على التساؤل الرئيس لها وهو : ما مدى استفادة النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية من الخطط التربوية للمنُظمات الدولية والإقليمية، وكيف يمُكن تطوير هذه الاستفادة ؟ ويمُكن بيان أهمية هذه الدراسة من خلال ما يلي : أهمية استثمار عضوية المملكة...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية ، كلية العلوم الاجتماعية ، قسم التربية ،
1417هـ ،
1997م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مجموعة الإيداع - ايداع نظامي
| رقم الاستدعاء: |
379.531 640 ش |
|---|---|
| النسخة 1 | متاح أحجز النسخة |