فاعلية استخدام الوحدات التعليمية في تحصيل تلاميذ المرحلة المتوسطة لمادة التاريخ و اتجاههم نحو هذه الوحدات بالمملكة العربية السعودية /
تعتبر هذه الرسالة مقدمة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس، وناقشت موضوع فعالية استخدام الوحدات التعليمية في تحصيل تلاميذ المرحلة المتوسطة لمادة التاريخ واتجاههم نحو هذه الوحدات بالمملكة العربية السعودية. وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على كيفية بناء وحدات تعليمية صغيرة...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , , |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
القاهرة :
جامعة الازهر ، كلية التربية ، قسم المناهج و طرق التدريس ،
1418هـ ،
1998م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مجموعة الإيداع - ايداع نظامي
| رقم الاستدعاء: |
375.9 431 ح |
|---|---|
| النسخة 1 | متاح أحجز النسخة |