برامج التعليم غير النظامي للكبيرات و علاقتها بمفهوم الذات /
تعُد هذه الدراسة أطروحة الماجستير في التربية، تبرز أهمية الدراسة أنها تتخطى بعد الحدود الجامدة للتخصصات التي تفصل بين ما هو تربوي وما هو نفسي، فتحصر ذاتها في نطاق واحدة تربية أو علم النفس مخالفة بذلك طبيعة موقف الحياة ذاتها، والتي يختلط فيها ما هو تربوي بما هو نفسي، وما أضر البحث التربوي قدر ما...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
جامعة الملك سعود ، كلية التربية ، قسم التربية ،
1417هـ ،
1997م |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مجموعة الإيداع - ايداع نظامي
| رقم الاستدعاء: |
374.9531 237 ف |
|---|---|
| النسخة 1 | متاح أحجز النسخة |