التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
Processamento auditivo (central) em escolares das séries iniciais de alfabetização |
المؤلفون: |
Sartori, Adriana Aparecida Tahara Kemp, Delecrode, Camila Ribas, Cardoso, Ana Claúdia Vieira |
المصدر: |
CoDAS. January 2019 31(1) |
بيانات النشر: |
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2019. |
سنة النشر: |
2019 |
مصطلحات موضوعية: |
Audição, Percepção Auditiva, Testes Auditivos, Criança, Escolaridade |
الوصف: |
Objetivo Caracterizar e comparar os testes comportamentais do processamento auditivo central de escolares das séries iniciais nas etapas, teste e reteste; e correlacionar as variáveis idade e gênero com os resultados destes testes. Método Estudo coorte, analítico, observacional, longitudinal e prospectivo; desenvolvido em uma escola da rede pública. Compuseram a amostra 36 escolares, subdivididos em dois grupos considerando a escolaridade: G1- 13 crianças do primeiro ano e G2- 23 crianças do segundo ano. Adotaram-se como critérios de inclusão: avaliação audiológica dentro dos padrões de normalidade e estar matriculado no primeiro ou segundo ano do ensino fundamental; e, como critérios de exclusão, presença de alterações neurológicas, cognitivas e comportamentais. A avaliação audiológica e a aplicação dos testes comportamentais do processamento auditivo central ocorreram em dois momentos distintos, com um intervalo de seis meses, denominados etapas teste e reteste. Resultados O teste com maior prevalência de alteração, em ambas as etapas e grupos, foi o Dicótico de Dígitos. Cabe ressaltar que nenhum escolar do G1 e alguns do G2 compreenderam o RGDT na etapa teste e que, mesmo após seis meses, esta dificuldade se manteve nos dois grupos. Na etapa reteste, notou-se melhora significante no desempenho dos escolares de ambos os grupos. Observou-se também, correlação entre a variável idade e o teste dicótico de dígitos na orelha esquerda, em ambas etapas. Conclusão Houve uma alta incidência de alteração nos testes e; se observou melhora no desempenho na etapa reteste, principalmente nos testes de localização sonora, dicótico de dígitos e RGDT. |
نوع الوثيقة: |
article |
وصف الملف: |
text/html |
اللغة: |
Portuguese |
تدمد: |
2317-1782 |
DOI: |
10.1590/2317-1782/20182018237 |
URL الوصول: |
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822019000100307 |
Rights: |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
رقم الانضمام: |
edssci.S2317.17822019000100307 |
قاعدة البيانات: |
SciELO |