التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Percurso e resultados da terapia fonoaudiológica na síndrome de Prader-Willi (SPW): relato de caso |
| المؤلفون: |
Misquiatti, Andréa Regina Nunes, Cristovão, Melina Pavini, Brito, Maria Claudia |
| المصدر: |
Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. March 2011 23(1) |
| بيانات النشر: |
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2011. |
| سنة النشر: |
2011 |
| مصطلحات موضوعية: |
Síndrome de Prader-Willi/genética, Transtornos de linguagem, Obesidade/etiologia, Ansiedade/etiologia, Hiperfagia/etiologia, Transtorno do comportamento/etiologia, Estudos de intervenção, Relatos de casos |
| الوصف: |
O objetivo deste estudo foi descrever o percurso e os resultados da terapia fonoaudiológica na síndrome de Prader-Willi, por meio do estudo longitudinal do caso de uma criança de 8 anos de idade, do gênero masculino, ao longo de quatro anos de terapia fonoaudiológica em uma clínica-escola. Foram realizadas filmagens de sessões de terapia e análise documental de informações dos prontuários referentes à anamnese, avaliação e relatórios terapêuticos fonoaudiológicos e avaliações multidisciplinares. A criança apresentou características típicas da síndrome de Prader-Willi como obesidade, hiperfagia, ansiedade, problemas de comportamento e auto-agressões. Em avaliação fonoaudiológica foram observados hipotonia orofacial, sialorréia, voz hipernasal, alterações cognitivas, dificuldades de compreensão oral, comunicação por meio de gestos e produção de palavras isoladas ininteligíveis. Inicialmente, a terapia fonoaudiológica teve o objetivo principal de promover o desenvolvimento da linguagem com ênfase na interação social por meio de atividades lúdicas. Com a evolução do caso o direcionamento principal passou a ser o desenvolvimento de habilidades conversacionais e narrativas. Foram observadas evoluções quanto à manutenção da atenção, brincadeira simbólica, contato social e comportamento. Além disso, houve aumento do vocabulário, evolução quanto à compreensão oral e desenvolvimento de habilidades narrativas. Dessa maneira, a intervenção fonoaudiológica em caso de síndrome de Prader-Willi foi eficaz em diferentes níveis, no que se refere às habilidades fonológicas, sintáticas, lexicais e pragmáticas da linguagem |
| نوع الوثيقة: |
report |
| وصف الملف: |
text/html |
| اللغة: |
Portuguese |
| تدمد: |
2179-6491 |
| DOI: |
10.1590/S2179-64912011000100016 |
| URL الوصول: |
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2179-64912011000100016 |
| Rights: |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: |
edssci.S2179.64912011000100016 |
| قاعدة البيانات: |
SciELO |