التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Nucleação de Escolas no Campo: conflitos entre formação e desenraizamento |
| المؤلفون: |
Rodrigues, Ana Cláudia da Silva, Marques, Dayana Ferreira, Rodrigues, Adriege Matias, Dias, Gilvania Lima |
| المصدر: |
Educação & Realidade. June 2017 42(2) |
| بيانات النشر: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação, 2017. |
| سنة النشر: |
2017 |
| مصطلحات موضوعية: |
Nucleação de Escolas, Educação no Campo, Políticas Públicas |
| الوصف: |
: Este artigo teve como objetivo analisar os motivos que levaram à nucleação de escolas localizadas na zona rural de municípios do brejo paraibano a partir dos pontos de vista dos envolvidos nessa ação. O aporte metodológico foi organizado tomando como base a abordagem qualitativa. Após realização da pesquisa, constatou-se que o argumento de que a nucleação das escolas contribui para a melhoria na organização do ensino não se confirmou. Destaca-se que o fechamento das escolas tem colaborado com a saída dos moradores do campo para a cidade, interferindo na formação da identidade e possibilitando o desenraizamento dos sujeitos campesinos. |
| نوع الوثيقة: |
article |
| وصف الملف: |
text/html |
| اللغة: |
Portuguese |
| تدمد: |
2175-6236 |
| DOI: |
10.1590/2175-623657687 |
| URL الوصول: |
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-62362017000200707 |
| Rights: |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: |
edssci.S2175.62362017000200707 |
| قاعدة البيانات: |
SciELO |