O Empoderamento Psicológico e a sua relação com os comportamentos proativos e inovadores no trabalho

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: O Empoderamento Psicológico e a sua relação com os comportamentos proativos e inovadores no trabalho
المؤلفون: Bernardo, Natália Sofia Capela de Oliveira
المساهمون: Monteiro, Samuel José Fonseca, uBibliorum
سنة النشر: 2016
مصطلحات موضوعية: Autodeterminação Motora das Organizações, Comportamentos Inovadores, Comportamentos Proativos, Empoderamento Psicológico, Trabalho, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia
الوصف: A presente dissertação de Mestrado em Psicologia (do Trabalho e das Organizações) assumiu como objetivo principal a investigação e análise do relacionamento do Empoderamento Psicológico (EP) com os Comportamentos Proativos (CP) e Inovadores (CI) em contexto organizacional e de trabalho. Trata-se de um estudo de natureza quantitativa, com objectivos descritivos e correlacionais, apresentando, ainda, contributos instrumentais. A amostra considerada integra um total de 459 participantes válidos, composta por 263 mulheres e 196 homens, com uma idade média de 42 anos e desvio padrão de 14,262 . A recolha de dados foi realizada através de questionários auto-administrados. O construto EP foi medido por recurso à escala de Spreitzer (1995), cuja construção assenta num modelo de empoderamento cognitivo composto por quatro fatores: o Significado, a Competência, a Autodeterminação e o Impacto. O instrumento usado para avaliação dos CP, desenvolvido por Kamia e Porto (2009), foi adaptado linguísticamente. Foi ainda usada a escala adaptada por Pinheiro (2012) para se aceder aos CI. A influência do EP nos CP e nos CI revelou, na presente amostra, ser estatisticamente significativa. Os resultados indicam a existência de associações de magnitude de grande efeito em todas as variáveis. Objetivou-se, também, verificar se existiam diferenças estatisticamente significativas ao nível das variáveis latentes em função das variáveis sociodemográficas, o que se veio a verificar, parcialmente, no EP e nos CP, não se verificando, contudo, diferenças nos CI.
Description (Translated): This Master's thesis in Psychology (Work and Organizations) took over as main objective research and analysis of Psychological Empowerment relationship (PE) with Proactive Behaviors (PB) and Innovative (IB) in organizations and work. It is a quantitative study with descriptive and correlational objectives, presenting also instrumental contributions. The sample considered part of a total of 459 valid participants, consisting of 263 women and 196 men with an average age of 42 years and standard deviation of 14.262. Data collection was conducted through self-administered questionnaires. The PE construct was measured by use of scale Spreitzer (1995), whose construction is based on a cognitive empowerment model consists of four factors: Meaning, Competence, Self-Determination and Impact. The instrument used to evaluate the CP, developed by Kamia and Porto (2009), was adapted linguistically. It was also used to scale adapted by Pinheiro (2012) to access the CI. The influence of the EP in CP and CI revealed, in this sample, statistically significant. The results indicate the existence of large effect of magnitude of associations in all the variables. The objective was to also check whether there were statistically significant differences at the level of latent variables in terms of sociodemographic variables, which turned out, in part, the EP and CP, it does not appear, however, differences in CI.
Contents Note: TID:202331105
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اللغة: Portuguese
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.6/7746
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