Academic Journal
Proposta de integração entre a Flexquest e a aprendizagem baseada em projetos
العنوان: | Proposta de integração entre a Flexquest e a aprendizagem baseada em projetos |
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المؤلفون: | De Paiva Cirilo, Rodrigo, Leão, Marcelo, Porto, Maria das Graças |
المصدر: | Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1753-1758 Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1753-1758 |
Publication Status: | published |
بيانات النشر: | Universitat Autònoma de Barcelona, 2017. |
سنة النشر: | 2017 |
مصطلحات موضوعية: | FlexQuest, Aprendizagem Baseada em Projetos, Flexibilidade cognitiva, Ensino Superior, Ensino de Ciências |
الوصف: | O presente artigo explana uma proposta para desenvolvimento de uma sequência didática organizada através da integração da estratégia FlexQuest com a Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL), em uma turma do 2º período de Engenharia Eletrônica da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho – UACSA, Pernambuco, Brasil. Inicialmente, será discutida a gênese e o constante aprimoramento necessário sobre o processo elaborativo das FlexQuest, tendo, em sequência, a apresentação da perspectiva do processo de ensino e aprendizagem através de uma abordagem baseada em projetos. Por fim, serão expostas as fases da sequência didática em consonância com a definição dos casos, minicasos, processos e tarefas arrolados na estratégia FlexQuest. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Portuguese |
تدمد: | 2174-6486 0212-4521 |
Relation: | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337427/428268 |
URL الوصول: | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337427 |
رقم الانضمام: | edsrac.337427 |
قاعدة البيانات: | RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) |
تدمد: | 21746486 02124521 |
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