Electronic Resource

Perbedaan penerapan metode inquiry terhadap kemampuan metakognitif dan hasil belajar siswa SMK Kartanegara Wates pada perawatan berkala sistem pendingin kendaraan ringan / Mega Pramudya Wardani

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Perbedaan penerapan metode inquiry terhadap kemampuan metakognitif dan hasil belajar siswa SMK Kartanegara Wates pada perawatan berkala sistem pendingin kendaraan ringan / Mega Pramudya Wardani
المؤلفون: Wardani, Mega Pramudya, 1. Sumarli; 2. Partono
بيانات النشر: Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif 2022-02-14
نوع الوثيقة: Electronic Resource
مستخلص: RINGKASAN Pramudya Wardani Mega. 2021. Perbedaan Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Metakognitif dan Hasil Belajar Siswa SMK Kartanegara Wates pada Perawatan Berkala Sistem Pendingin Kendaraan Ringan.. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. nbsp Pembimbing (1) Drs. Sumarli M.Pd. M.T. (2) Drs. Partono M.Pd. nbsp nbsp nbsp nbsp Kata Kunci inquiri hasil belajar dan metakognitif nbsp Strategi metakognitif merupakan strategi berpikir untuk merencanakan memantau dan merefleksikan atas tugas-tugas yang diselesaikan metode pembelajaran inqury merupakan metode yang mampu menggiatkan siswa untuk berpikir secara aktif dan kreatif di dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode inquiri terhadap kemampuan metakognitif dan hasil belajar siswa SMK Kartanegara Wates pada kompetensi perawatan berkala sistem pendingin kendaraan ringan. Hasil penelitian yang telah dilakukan akan dipergunakan sebagai pengayaan keilmuan teknik otomotif terapan dan untuk keperluan praktisi teknik otomotif. nbsp Dalam penelitian ini menggunakan desain Kuantitatif Quasy Eksperimental dengan rancangan posttest non equipment control group design. Rancangan penelitian ini melibatkan dua jenis kelas yaitu kelas eksperimen dan satu jenis kelas kontrol. Subjek penelitian ini yang digunakan yaitu seluruh siswa kelas XI TKR 1 dan XI TKR 2 dengan masing-masing sejumlah 31 responden. Pengujian penelitian ini menggunakan uji statistik dengan Independent t-test. Dari penelitian tersebut didapatkan perbedaan kemampuan metakognitif dan hasil belajar siswa SMK Kartanegara Wates pada perawatan berkala sistem pendingin kendaraan ringan. nbsp nbsp nbsp
مصطلحات الفهرس: 1. MOBIL - SISTEM PENDINGIN - PERESTASI BELAJAR 2. MOBIL - SISTEM PENDINGIN - MODEL PEMBELAJARAN 3. CARS - COOLING SYSTEM - LEARNING ACHIEVEMENTS, ##rt.metadata.pkp.peerReviewed##
URL: http://mulok.library.um.ac.id/oaipmh/../home.php?s_data=Skripsi&s_field=0&mod=b&cat=3&id=110476
الاتاحة: Open access content. Open access content
ملاحظة: id
Other Numbers: IDUNM oai:mulok.library.um.ac.id:slims-110476
1332538294
المصدر المساهم: UNIVERSITAS NEGERI MALANG
From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
رقم الانضمام: edsoai.on1332538294
قاعدة البيانات: OAIster