Electronic Resource

Эмпатийность студентов юношеского возраста с интернет-зависимым поведением

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Эмпатийность студентов юношеского возраста с интернет-зависимым поведением
المؤلفون: Васильева, И. Л.
المصدر: Образование и наука
بيانات النشر: Российский государственный профессионально-педагогический университет 2008-01
نوع الوثيقة: Electronic Resource
مستخلص: The article analyzes the empathy of teenagers with the Internet-addicted behaviour. The author emphasizes that people of this age are sensitive to the Intemet-addiction as the need in emotionally rich and confidential relations begins to actualize. A teenager finds an illusion of stability and comfort online, which makes him more alienated from the real world. Such situation negatively influences the empathy of the students, which is empirically proved by the author. The proved differences in emotional response of Internet addicts and non-addicts confirm the low level of empathy with the latter.
Статья посвящена исследованию эмпатии у юношей с интернет-зависимым поведением. Обнаружено, что наряду с дисфункциональными процессами в общении у интернет-зависимых студентов теряются значимые механизмы межличностной перцепции. Утрачивается способность ставить себя на место партнера, сопереживать и представлять, как тебя воспринимают окружающие.
مصطلحات الفهرس: ИНТЕРНЕТ-ОБЩЕНИЕ, ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ, ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЭМПАТИЯ, ЭМПАТИЙНОСТЬ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Образование и наука. 2008. №1(13). Приложение
الاتاحة: Open access content. Open access content
info:eu-repo/semantics/openAccess
ملاحظة: application/pdf
Russian
Other Numbers: RUUSU oai:elar.rsvpu.ru:123456789/34672
Васильева, И. Л. Эмпатийность студентов юношеского возраста с интернет-зависимым поведением / И. Л. Васильева // Образование и наука. Приложение. - 2008. - № 1 (13). - С. 65-74.
1994-85-81
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34672
1263667420
المصدر المساهم: URAL FED UNIV
From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
رقم الانضمام: edsoai.on1263667420
قاعدة البيانات: OAIster