Electronic Resource
Vyhledávací studie železniční trati spojující tratě 261 a 018
العنوان: | Vyhledávací studie železniční trati spojující tratě 261 a 018 |
---|---|
Additional Titles: | Search study of the railway line connecting lines 261 and 018 |
المؤلفون: | Vnenk, Petr, Ševčík, Filip, Vojáček, Jakub |
بيانات النشر: | Univerzita Pardubice 2020-09-16T14:21:52Z 2020-09-16T14:21:52Z 2020 2020-07-28 2020-09-02 |
نوع الوثيقة: | Electronic Resource |
مستخلص: | Bakalářská práce se zabývá vyhledáváním vhodných železničních tras pro spojení tratí 261 a 018. Cílem bakalářské práce je navrhnout 3 různé varianty železničního spojení. Pro každou variantu vytvořit návrh individuální trasy s optimální návrhovou rychlostí. Součástí bakalářské práce je technická dokumentace na úrovni vyhledávací studie. This bachelor's thesis deals with the search for suitable railway routes connecting railway lines 261 and 018. The aim of the bachelor's thesis is to design 3 different variants of this railway connection. For each variant, the aim is to design a particular route with the optimal track speed. The bachelor's thesis also includes technical documentation at the level of a search study. Dopravní fakulta Jana Pernera Uchazeč prezentoval komisi hlavní výsledky a závěry své diplomové práce. Po prezentaci diplomové práce zodpověděl dotazy vedoucího a připomínky oponenta diplomové práce (uvedeny v posudcích práce). V diskusi o diplomové práci podrobně zodpověděl všechny dotazy členů komise. Dokončená práce s úspěšnou obhajobou |
مصطلحات الفهرس: | železnice, vedení trasy, vyhledávací studie, infrastruktura, železniční síť, railway, alignment, search study, infrastructure, railway network, bakalářská práce |
URL: | |
الاتاحة: | Open access content. Open access content Bez omezení |
ملاحظة: | 29 s. application/pdf application/pdf application/pdf Czech |
Other Numbers: | CZPAR oai:dk.upce.cz:10195/76248 36239 1236330914 |
المصدر المساهم: | UNIV LIBR OF THE UNIV OF PARDUBICE From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative. |
رقم الانضمام: | edsoai.on1236330914 |
قاعدة البيانات: | OAIster |
الوصف غير متاح. |