Electronic Resource

Vyhledávací studie železniční trati spojující tratě 261 a 018

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Vyhledávací studie železniční trati spojující tratě 261 a 018
Additional Titles: Search study of the railway line connecting lines 261 and 018
المؤلفون: Vnenk, Petr, Ševčík, Filip, Vojáček, Jakub
بيانات النشر: Univerzita Pardubice 2020-09-16T14:21:52Z 2020-09-16T14:21:52Z 2020 2020-07-28 2020-09-02
نوع الوثيقة: Electronic Resource
مستخلص: Bakalářská práce se zabývá vyhledáváním vhodných železničních tras pro spojení tratí 261 a 018. Cílem bakalářské práce je navrhnout 3 různé varianty železničního spojení. Pro každou variantu vytvořit návrh individuální trasy s optimální návrhovou rychlostí. Součástí bakalářské práce je technická dokumentace na úrovni vyhledávací studie.
This bachelor's thesis deals with the search for suitable railway routes connecting railway lines 261 and 018. The aim of the bachelor's thesis is to design 3 different variants of this railway connection. For each variant, the aim is to design a particular route with the optimal track speed. The bachelor's thesis also includes technical documentation at the level of a search study.
Dopravní fakulta Jana Pernera
Uchazeč prezentoval komisi hlavní výsledky a závěry své diplomové práce. Po prezentaci diplomové práce zodpověděl dotazy vedoucího a připomínky oponenta diplomové práce (uvedeny v posudcích práce). V diskusi o diplomové práci podrobně zodpověděl všechny dotazy členů komise.
Dokončená práce s úspěšnou obhajobou
مصطلحات الفهرس: železnice, vedení trasy, vyhledávací studie, infrastruktura, železniční síť, railway, alignment, search study, infrastructure, railway network, bakalářská práce
URL: https://hdl.handle.net/10195/76248
الاتاحة: Open access content. Open access content
Bez omezení
ملاحظة: 29 s.
application/pdf
application/pdf
application/pdf
Czech
Other Numbers: CZPAR oai:dk.upce.cz:10195/76248
36239
1236330914
المصدر المساهم: UNIV LIBR OF THE UNIV OF PARDUBICE
From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
رقم الانضمام: edsoai.on1236330914
قاعدة البيانات: OAIster