Academic Journal
中学校理科物理分野におけるSTEM/STEAM教育の試み 生徒の対話に着目した教科横断的なプロセスの解明に向けて
العنوان: | 中学校理科物理分野におけるSTEM/STEAM教育の試み 生徒の対話に着目した教科横断的なプロセスの解明に向けて |
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المؤلفون: | Hiroko Tsuji, Renri Miyamura, Takeshi Kitazawa, 北澤 武, 宮村 連理, 辻 宏子 |
المصدر: | Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education. 2021, :65 |
قاعدة البيانات: | J-STAGE |
تدمد: | 09134476 21863628 24332925 |
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DOI: | 10.14935/jssep.45.0_65 |