Passend classificeren : Inclusie vanuit een normatief perspectief

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Passend classificeren : Inclusie vanuit een normatief perspectief
المؤلفون: Bakker, Cok, Lector, Tempelman-Lam, Mathilde, Onderzoeker
المساهمون: Normatieve Professionalisering, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Leren en Innoveren
المصدر: Sergeant, S. & De Vries, P. (eds.). Perspectieven op inclusief onderwijs. :47-54
بيانات النشر: Hogeschool Utrecht, 2023.
Gompel & Svacina.
سنة النشر: 2023
مصطلحات موضوعية: inclusief onderwijs
الوصف: Helaas is van deze publicatie geen samenvatting beschikbaar.
نوع الوثيقة: book Part
اللغة: Dutch; Flemish
URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/2af4a6a1-128f-4cd7-9c7f-3994c32d6dc9
الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_hu:oai:surfsharekit.nl:2af4a6a1-128f-4cd7-9c7f-3994c32d6dc9
رقم الانضمام: edshbo.sharekit.hu.oai.surfsharekit.nl.2af4a6a1.128f.4cd7.9c7f.3994c32d6dc9
قاعدة البيانات: HBO Kennisbank