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Qualidade de Vida e Transtornos Mentais Menores dos Estudantes de Medicina do Centro Universitário de Caratinga (UNEC) - Minas Gerais
العنوان: | Qualidade de Vida e Transtornos Mentais Menores dos Estudantes de Medicina do Centro Universitário de Caratinga (UNEC) - Minas Gerais |
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المؤلفون: | Railly Crisóstomo Silva, Alexandre de Araújo Pereira, Eliane Perlatto Moura |
المصدر: | Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 44, Iss 2 (2020) |
بيانات النشر: | Associção Brasileira de Educação Médica, 2020. |
سنة النشر: | 2020 |
المجموعة: | LCC:Education (General) LCC:Medicine (General) |
مصطلحات موضوعية: | Qualidade de Vida, Estudantes de Medicina, Saúde Mental, Educação Médica, Education (General), L7-991, Medicine (General), R5-920 |
الوصف: | Resumo: Introdução: A qualidade de vida dos estudantes de Medicina há muito tempo tem sido objeto de atenção e pesquisas. Os fatores considerados estressores inerentes aos processos formativos na educação médica são potenciais desencadeadores de transtornos mentais com impacto na qualidade de vida. Conhecer a qualidade de vida, a saúde mental geral dos estudantes de Medicina e os fatores associados é fundamental para subsidiar ações que visem a melhorias e aperfeiçoamentos do aprendizado desses discentes. O objetivo deste estudo foi avaliar a qualidade de vida dos estudantes de Medicina do Centro Universitário de Caratinga (UNEC), localizado em Minas Gerais, a prevalência de transtornos mentais menores (TMM) e os fatores associados. Método: Trata-se de um estudo descritivo, transversal e quantitativo que foi conduzido por meio de um questionário autorrespondido contendo questões sobre dados sociodemográficos, qualidade de vida (WHOQOL-abreviado) e saúde mental geral (QSG-60 de Goldberg). Participaram do estudo 94 estudantes do curso de Medicina do UNEC, divididos em três grupos: (G1) 32 alunos do primeiro ano, (G2) 30 do terceiro ano e (G3) 32 do quinto ano. Todos preencheram o TCLE. Realizaram-se análises estatísticas descritivas de frequência, análise inferencial e análise de conglomerado. Resultados: Os estudantes percebem sua qualidade de vida como boa. O domínio de relações sociais obteve o maior escore, e o psicológico alcançou o menor escore. Não houve diferença significativa na qualidade de vida e saúde mental geral, nos diferentes períodos do curso. Observou-se correlação significativa entre a saúde mental geral com os domínios de qualidade de vida, mostrando que um pior estado da saúde mental geral vem acompanhado de uma pior qualidade de vida. A prevalência de TMM detectados na amostra analisada foi de 41,5% entre os estudantes de Medicina do UNEC, com escores mais acentuados no domínio estresse psíquico e os menores no domínio desejo de morte. Identificou-se a presença de três grupos com perfis distintos de qualidade de vida: pior percepção da qualidade de vida (25,5% dos estudantes), intermediária (30,9%) e melhor (43,6%). Conclusões: Os estudantes de Medicina pesquisados têm uma boa percepção de sua qualidade de vida. A saúde mental dos estudantes tem influência na qualidade de vida. Os resultados apontam para a necessidade de estudos qualitativos para aprofundar as informações sobre a qualidade de vida dos estudantes do UNEC. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | Portuguese |
تدمد: | 1981-5271 |
Relation: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022020000200211&tlng=pt; http://www.scielo.br/pdf/rbem/v44n2/1981-5271-rbem-44-02-e064.pdf; https://doaj.org/toc/1981-5271 |
DOI: | 10.1590/1981-5271v44.2-20190179 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/f15a9ecd4ebf45fb81b42fda9049794d |
رقم الانضمام: | edsdoj.f15a9ecd4ebf45fb81b42fda9049794d |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 19815271 |
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DOI: | 10.1590/1981-5271v44.2-20190179 |