Academic Journal
Experiências de formação discente na educação profissional através de intercâmbio cultural
العنوان: | Experiências de formação discente na educação profissional através de intercâmbio cultural |
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المؤلفون: | Anaildes de Jesus dos Santos, Adriana Melo Santos, Alba Rogéria dos Santos Silva, Diego Fernandes Coelho Nunes |
المصدر: | Revista Extensão & Cidadania, Vol 10, Iss 18 (2022) |
بيانات النشر: | Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), 2022. |
سنة النشر: | 2022 |
المجموعة: | LCC:Education (General) LCC:Social sciences (General) |
مصطلحات موضوعية: | Formação discente, Educação profissional, Turismo cultural, Brasil, Argentina, Education (General), L7-991, Social sciences (General), H1-99 |
الوصف: | Neste relato de experiência, construímos entendimentos colaborativamente sobre as experiências vividas através do Projeto Brasil-Argentina 2019-2020, quando recebemos 20 estudantes e 2 professores de uma escola pública da cidade de Buenos Aires, Argentina, no Instituto Federal da Bahia, campus Valença, no Brasil, do qual somos/éramos docentes. Por meio de uma teorização proveniente do Turismo Cultural, propomos uma discussão sobre como o intercâmbio entre estudantes argentinos e brasileiros pode proporcionar diferentes possibilidades de formação, não só intercultural, mas como também profissional. Através de fotos, as quais registram algumas das diferentes atividades realizadas à época como, por exemplo, os experimentos realizados na aula de Química, a tarde com a equipe de robótica do campus, o momento (inter)cultural de dança no pátio, a aula de culinária com os estudantes do curso de Aquicultura ou a visita guiada pelos estudantes do curso de Guia de Turismo Regional ao Morro de São Paulo, compartilhamos os momentos de troca cultural entre estudantes argentinos e brasileiros. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
تدمد: | 2319-0566 |
Relation: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/recuesb/article/view/11568; https://doaj.org/toc/2319-0566 |
DOI: | 10.22481/recuesb.v10i18.11568 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/b980d2455ec845c6b48b88c87fb5d88e |
رقم الانضمام: | edsdoj.b980d2455ec845c6b48b88c87fb5d88e |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 23190566 |
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DOI: | 10.22481/recuesb.v10i18.11568 |