Academic Journal
درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية لأساليب حل النزاعات وعلاقتها بقيم التسامح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظات غزة
| العنوان: | درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية لأساليب حل النزاعات وعلاقتها بقيم التسامح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظات غزة |
|---|---|
| المؤلفون: | محمد نبهان |
| المصدر: | مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, Vol 2, Iss 8 (2024) |
| بيانات النشر: | Palestinian Educators Association, 2024. |
| سنة النشر: | 2024 |
| المجموعة: | LCC:Theory and practice of education |
| مصطلحات موضوعية: | معلمو التربية الرياضية، حل النزعات، قيم التسامح, Theory and practice of education, LB5-3640 |
| الوصف: | هدفت الدراسة للتعرف على درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية لأساليب حل النزاعات وعلاقتها بقيم التسامح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظات غزة، واتبع الباحث المنهج الوصفي، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية، وبلغ عدد أفراد العينة (69) معلم ومعلمة، و (382) طالب وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية، وكانت أداة الدراسة عبارة عن استبانة خاصة بالمعلمين واستبانة أخرى للطلبة، وأهم نتائج الدراسة عدم وجود علاقة بين كل من أساليب حل المشكلات وقيمة التسامح لدى الطلبة المرحلة الثانوية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية لأساليب حل النزاعات بحسب متغير الجنس وسنوات الخدمة، وعدم ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة قيم التسامح لدى طلبة المرحلة الثانوية تعزى إلى متغير المديرية، وأوصى الباحث اشراك الطلبة في ورشات عمل وندوات تتعلق بموضوع التسامح وقيمها وتوعيتهم بأهميتها وتنميتها لدى طلبة المرحلة الثانوية، وكما أوصى عمل دراسات مشابهة لتطوير اساليب حل المشكلات للمعلمين وغرس قيم التسامح عند طلابهم تعويد الطلبة على الحوار البناء والجرأة في التعبير عن الرأي وقبول اختلاف الرأي. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Arabic English |
| تدمد: | 2789-1941 |
| Relation: | https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/67; https://doaj.org/toc/2789-1941 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/cb2e42cf665f486b92661010becc3aea |
| رقم الانضمام: | edsdoj.b2e42cf665f486b92661010becc3aea |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| تدمد: | 27891941 |
|---|