Academic Journal
تقويم استخدام طلاب الدراسات العليا لأدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي دراسة مسحية في جامعة تشرين
| العنوان: | تقويم استخدام طلاب الدراسات العليا لأدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي دراسة مسحية في جامعة تشرين |
|---|---|
| المؤلفون: | Maher Merhej |
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للدراسات والبحوث العلمية، سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية, Vol 46, Iss 5 (2025) |
| بيانات النشر: | Tishreen University, 2025. |
| سنة النشر: | 2025 |
| المجموعة: | LCC:Law LCC:Economics as a science |
| مصطلحات موضوعية: | أدوات الذكاء الاصطناعي ChatGPT, Research Rabbit, Scispace, Microsoft Copilot ؛ البحث العلمي، جامعة تشرين., Law, Economics as a science, HB71-74 |
| الوصف: | هدف هذا البحث إلى استكشاف أهم أدوات الذكاء الاصطناعي التي يُمكن استخدامها لتعزيز قدرات الباحثين في البحث العلمي وبيان واقع استخدام طلاب الدراسات العليا في جامعة تشرين لتلك الأدوات؛ وقد اعتمد الباحث على المنهج التجريبي من خلال تجربة تلك الأدوات، ومنهج المسح، وتنظيم استبانة وُزعت على 351 فرداً من طلاب الدراسات العليا في جامعة تشرين، استردّ منها 342، وكانت 128 استبانة غير صالحة للتحليل، بينما بلغ عدد الاستبانات الصالحة للتحليل 214 استبانة، في مجتمع البحث المكوّن من طلاب الدراسات العليا، البالغ عددهم 4031 وفق إحصائية مديرية الإحصاء والتخطيط للعام 2022-2023، ثمّ تمّ استخدام الاختبارات الإحصائية المناسبة كاختبار t ستودنت لعينة واحدة، والاعتماد على برنامج SPSS، كأداة لتحليل البيانات المتوافرة. كان الاستنتاج الرئيس هو وجود دوافع لطلاب الدراسات لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لقدرتها على البحث عن المقالات العلمية وتلخيصها وترجمتها وصياغتها واستخلاص الأفكار منها بجودة عالية، وأوصى الباحث بضرورة توفير البرامج التدريبية لتدريب الطلاب على استخدام تلك الأدوات وكيفية توليد النصوص منها وصياغتها من جديد بأسلوب الباحث، مع تأمين برامج كشف الاستلال قادرة على كشف النص الذكي. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Arabic English |
| تدمد: | 2079-3073 2663-4295 |
| Relation: | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/econlaw/article/view/18495; https://doaj.org/toc/2079-3073; https://doaj.org/toc/2663-4295 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/74fbb696436e47c1921553dc4b583aed |
| رقم الانضمام: | edsdoj.74fbb696436e47c1921553dc4b583aed |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| تدمد: | 20793073 26634295 |
|---|