Academic Journal

Epistemología reciprocitaria. Aportes para un diálogo entre la antropología social y la investigación acción participativa

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Epistemología reciprocitaria. Aportes para un diálogo entre la antropología social y la investigación acción participativa
المؤلفون: Jorge Luis Cladera
المصدر: Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, Vol 10, Iss 1, Pp e065-e065 (2020)
بيانات النشر: Universidad Nacional de La Plata, 2020.
سنة النشر: 2020
المجموعة: LCC:Social Sciences
LCC:Social sciences (General)
مصطلحات موضوعية: etnografía, investigación acción, participación, promoción social rural, Social Sciences, Social sciences (General), H1-99
الوصف: A partir de un esfuerzo por aproximar el programa epistemológico de la antropología social y el de la IAP, se observan las semejanzas y las diferencias que ambas establecen en torno a la categoría de participación. A continuación se realiza un ejercicio de extrañamiento etnográfico sobre dos experiencias de IAP realizadas con comunidades indígenas de Jujuy en las que el autor ha participado, lo que permite poner en evidencia dos roles diferentes de mediación social que resultan necesarios para procesos de IAP. Se propone que uno de esos roles, el de agente de estimulación, facilita accesos al campo social que permiten la integración del/la investigador/a en instancias denominadas epitallerísticas y metatallerísticas. Se propone una manera alternativa de abordar el contrato epistemológico de la IAP que recupera el concepto de participación de la tradición etnográfica, permitiendo así un vínculo de reciprocidad epistemológica como alternativa a la coautoría en tanto producto de la IAP, por el cual se obtienen dos productos y no uno solo: siendo el producto innovador para los sectores subalternos, el enfrentamiento colectivo de las incompletitudes de su vida social.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Spanish; Castilian
Portuguese
تدمد: 1853-7863
18537863
Relation: https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9411; https://doaj.org/toc/1853-7863
DOI: 10.24215/18537863e065
URL الوصول: https://doaj.org/article/6868160e3e79411986cb6024969625bb
رقم الانضمام: edsdoj.6868160e3e79411986cb6024969625bb
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:18537863
DOI:10.24215/18537863e065