Academic Journal
'Hun er jo mit barn, men det er deres sted' – Forældre og pædagogers grænsesøgning i hverdagens samarbejde
العنوان: | 'Hun er jo mit barn, men det er deres sted' – Forældre og pædagogers grænsesøgning i hverdagens samarbejde |
---|---|
المؤلفون: | Pernille Juhl, Allan Westerling, Karen Ida Dannesboe |
المصدر: | Barn, Vol 41, Iss 1, Pp 38-53 (2023) |
بيانات النشر: | Cappelen Damm Akademisk NOASP, 2023. |
سنة النشر: | 2023 |
المجموعة: | LCC:History of scholarship and learning. The humanities LCC:Social sciences (General) |
مصطلحات موضوعية: | forældresamarbejde, daginstitution, grænsesøgning, hverdagsliv, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99 |
الوصف: | I denne artikel viser vi, hvordan det daglige samarbejde mellem pædagogisk personale og forældre præges af stigende institutionalisering af forældreansvar, og af at arbejdsdelingen mellem daginstitution og familie ændrer sig. Artiklens analyser bygger på empirisk materiale fra to forskningsprojekter i danske daginstitutioner. Projekterne har haft henholdsvis pædagogers og forældres perspektiver på samarbejdet om børns tidlige læring i fokus. I denne artikel sætter vi primært fokus på forældrenes perspektiver og inddrager kun i mindre omfang pædagogernes perspektiver. Teoretisk tager vi afsæt i en forståelse af familien som social praksis forbundet til andre praksisser og i forlængelse heraf en forståelse af forældreskab som et fænomen, der udspiller sig i og formes i mødet med omsorgsgivere andre steder – fx i daginstitutionen. Analytisk bruger vi begrebet grænsesøgning til at sætte fokus på, hvad forældre og pædagoger hver især gør for at håndtere samarbejdet mellem familie og daginstitution i hverdagens møder, og hvordan arbejds- og ansvarsfordeling forhandles. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | Danish English Bokmål, Norwegian; Norwegian Bokmål Norwegian Nynorsk; Nynorsk, Norwegian Swedish |
تدمد: | 2535-5449 |
Relation: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/5204/8451; https://doaj.org/toc/2535-5449 |
DOI: | 10.23865/barn.v41.5204 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/5251eaf8da044bfa8902d3f3ef302f1f |
رقم الانضمام: | edsdoj.5251eaf8da044bfa8902d3f3ef302f1f |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 25355449 |
---|---|
DOI: | 10.23865/barn.v41.5204 |