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O uso de mídias sociais de forma independente e segura para a terceira idade: uma experiência de curricularização da extensão
العنوان: | O uso de mídias sociais de forma independente e segura para a terceira idade: uma experiência de curricularização da extensão |
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المؤلفون: | Maria Rosa da Silva Costa, Matheus Trindade Ferreira, Enricky Cardoso Hipólito |
المصدر: | Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC, Vol 17, Iss 1, Pp 1-10 (2023) |
بيانات النشر: | Instituto Federal de Santa Catarina, 2023. |
سنة النشر: | 2023 |
المجموعة: | LCC:Science LCC:Science (General) LCC:Social Sciences LCC:Social sciences (General) |
مصطلحات موضوعية: | curricularização da extensão, terceira idade, mídias sociais, golpes digitais, segurança digital, Science, Science (General), Q1-390, Social Sciences, Social sciences (General), H1-99 |
الوصف: | Com o objetivo de cumprir as metas apresentadas no Plano Nacional de Educação (PNE), o processo de curricularização da extensão nos cursos de ensino superior tem se expandido e já está presente na maioria dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPCs) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Nesse contexto, o presente relato de experiência apresenta um projeto de extensão realizado pelos discentes do curso superior de Sistemas para Internet do IFSC - Campus Garopaba, na disciplina de Iniciação Científica e Extensionista. O objetivo do projeto foi ofertar oficinas sobre o uso seguro de plataformas de mídias sociais para pessoas da terceira idade, auxiliando-as na identificação de golpes e nos perigos que podem surgir no ambiente digital. A execução do projeto se deu em três etapas: (1) levantamento, por métodos exploratórios, do nível de conhecimento geral voltado para mídias sociais com os idosos residentes em Garopaba; (2) desenvolvimento de um modelo de conteúdo para ser abordado durante as oficinas com conteúdos relacionados às redes sociais Facebook, Instagram e WhatsApp; e (3) oficinas ministradas pelos discentes sobre o uso das mídias sociais. O projeto, que faz parte da política de curricularização da extensão, promoveu momentos de compartilhamento de conhecimento, socialização e acesso à infraestrutura do IFSC Campus Garopaba, além de possibilitar que os discentes exercessem um papel de protagonismo e contribuíssem com a comunidade local. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | Portuguese |
تدمد: | 2359-0599 |
Relation: | https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/3598/4721; https://doaj.org/toc/2359-0599 |
DOI: | 10.35700/2359-0599.2023.17.3598 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/4b2733f89f6e4ca5bfffca3bbf6d69fd |
رقم الانضمام: | edsdoj.4b2733f89f6e4ca5bfffca3bbf6d69fd |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 23590599 |
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DOI: | 10.35700/2359-0599.2023.17.3598 |