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Empleo de ChatGPT en educación biomédica. Análisis de riesgos desde los principios éticos de la UNESCO y el Reglamento de la Unión Europea sobre Inteligencia Artificial
العنوان: | Empleo de ChatGPT en educación biomédica. Análisis de riesgos desde los principios éticos de la UNESCO y el Reglamento de la Unión Europea sobre Inteligencia Artificial |
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المؤلفون: | José Miguel Biscaia Fernández, María del Rocío González-Soltero, Carlos Julio Biscaia Fernández, Rosa Belén Mohedano del Pozo, Ana Isabel Rodríguez-Learte |
المصدر: | Revista Iberoamericana de Bioética, Iss 25, Pp 01-15 (2024) |
بيانات النشر: | Universidad Pontificia Comillas, 2024. |
سنة النشر: | 2024 |
المجموعة: | LCC:Medical philosophy. Medical ethics LCC:Business ethics |
مصطلحات موضوعية: | enseñanza-aprendizaje, inteligencia artificial generativa (iag), chatgpt, ética aplicada, Medical philosophy. Medical ethics, R723-726, Business ethics, HF5387-5387.5 |
الوصف: | La inteligencia artificial generativa (IAG), con aplicaciones como ChatGPT, se ha convertido en una interesante herramienta en el ámbito de la educación biomédica. Entre sus bondades destaca la simplificación y mejora del proceso enseñanza-aprendizaje, favoreciendo la búsqueda de información, la creación y actualización de contenido, la simulación de escenarios clínicos, la atención personalizada o la evaluación inmediata. Sin embargo, son muchos los riesgos que comporta una herramienta tan novedosa y disruptiva. Debido a ello, con el objetivo de evaluar estas amenazas, utilizamos los Principios Éticos de la UNESCO y el Reglamento de la Unión Europea sobre Inteligencia Artificial, concluyendo que el principal riesgo de estas aplicaciones deriva de su potencial capacidad discriminatoria, especialmente en referencia a la evaluación y categorización de los estudiantes; también, de la aparición de diferentes sesgos técnicos, de la falta de equidad, de control, de transparencia y de privacidad, o del plagio y la falsa autoría. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
تدمد: | 2529-9573 |
Relation: | https://revistas.comillas.edu/index.php/bioetica-revista-iberoamericana/article/view/21415; https://doaj.org/toc/2529-9573 |
DOI: | 10.14422/rib.i25.y2024.007 |
URL الوصول: | https://doaj.org/article/3e480afdfffa4e3d99d8874707e41082 |
رقم الانضمام: | edsdoj.3e480afdfffa4e3d99d8874707e41082 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 25299573 |
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DOI: | 10.14422/rib.i25.y2024.007 |