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A EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: ANÁLISE DOS PAPÉIS DAS MÚLTIPLAS ESFERAS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA
| العنوان: | A EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: ANÁLISE DOS PAPÉIS DAS MÚLTIPLAS ESFERAS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA |
|---|---|
| المؤلفون: | Soliana de Souza e Souza, Marcelle Nogueira da Silva, Heloisa da Silva Borges |
| المصدر: | Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 29, Iss 59, Pp 1-18 (2025) |
| بيانات النشر: | Universidade Federal do Piauí, 2025. |
| سنة النشر: | 2025 |
| المجموعة: | LCC:Language and Literature LCC:Education (General) |
| مصطلحات موضوعية: | educação no campo, trabalho docente, políticas educacionais, amazônia, estado, sociedade civil, Language and Literature, Education (General), L7-991 |
| الوصف: | Este artigo tem como objetivo geral analisar o papel do trabalho docente e a influência do Estado e da sociedade civil nas políticas educacionais na Amazônia. Trata-se de uma Pesquisa Bibliográfica, de natureza Qualitativa, ancorada nos estudos de Arroyo (1999); Caldart (2002, 2012), Hage (2005ab); Prazeres e Carmo (2011, 2015), Souza, Borges e Nascimento (2024) entre outros autores. Os resultados apontam que as políticas educacionais para o campo amazônico se materializada nas correlações de forças antagônicas entre o Estado brasileiro e a pressão, atuação e organização da classe trabalhadora camponesa em luta coletiva, pois a Educação do Campo tem desenvolvido inúmeras articulações, com participação dos movimentos e sindicais camponeses, organizações sociais populares do campo, universidades públicas, grupos comunitários e a diversidade de sujeitos sócio-históricos que se mobilizam em defesa dos direitos educacionais das populações campesinas. Conclui-se que a educação do/no campo na Amazônia é a manifestação da luta dos trabalhadores e trabalhadoras do campo, que colocaram as políticas educacionais na agenda do Estado brasileiro. Embora o momento histórico aponte para a ofensiva do capital sobre o trabalho, sobre os trabalhadores, educação e as políticas já conquistas. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
| تدمد: | 2526-8449 |
| Relation: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/5950; https://doaj.org/toc/2526-8449 |
| DOI: | 10.26694/rles.v29i59.5950 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/381591513a1a482fb37ff5edf91133fa |
| رقم الانضمام: | edsdoj.381591513a1a482fb37ff5edf91133fa |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| تدمد: | 25268449 |
|---|---|
| DOI: | 10.26694/rles.v29i59.5950 |