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Os conceitos de Florence Nightingale em tempos de pandemia da COVID-19 retratados em história em quadrinhos: relato de experiência
| العنوان: | Os conceitos de Florence Nightingale em tempos de pandemia da COVID-19 retratados em história em quadrinhos: relato de experiência |
|---|---|
| المؤلفون: | Lucas Eduardo Mello Barboza, Isaque Souza da Silveira, Paula Carvalho Leite, Marialda Moreira Christoffel, Ana Leticia Monteiro Gomes, Tania Vignuda de Souza, Gláucia Cristina Lima da Silva |
| المصدر: | Escola Anna Nery, Vol 24, Iss spe (2020) |
| بيانات النشر: | Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2020. |
| سنة النشر: | 2020 |
| المجموعة: | LCC:Nursing |
| مصطلحات موضوعية: | História em Quadrinhos, Enfermagem, Saúde da criança, Infecções por Coronavírus, Educação em Saúde, Nursing, RT1-120 |
| الوصف: | RESUMO Objetivo Descrever a experiência do processo de elaboração de uma história em quadrinhos acerca das medidas de prevenção para o combate ao novo coronavírus a partir do legado de Florence Nightingale e da Teoria Ambientalista. Método Trata-se de um relato de experiência de uma ação extensionista universitária acerca do processo de elaboração de uma história em quadrinhos que traz os conceitos da teoria ambientalista de Florence Nightingale no combate ao novo coronavírus. Resultados A partir da técnica do brainstorming, surgiu a ideia da história em quadrinhos e foram criados três personagens: Florence Nightingale, Super Sabão e Luiza. Foram seguidas as etapas: criação do roteiro e dos personagens e transferência do desenho manual para programas de digitalização. O material elaborado passou por três revisões: a dos alunos de enfermagem; do docente responsável pela elaboração do material e; do grupo de docentes cuja finalidade foi avaliar os materiais produzidos nas atividades de extensão acerca do tema COVID-19. Conclusão e implicações para prática A experiência na construção de material didático tipo história em quadrinhos foi um desafio para os estudantes e docentes. Destaca-se a oportunidade da descoberta de novos recursos pedagógicos e produção de material tecnológico em tempos de distanciamento social. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
| تدمد: | 2177-9465 |
| Relation: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452020000500601&tlng=en; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452020000500601&tlng=pt; https://doaj.org/toc/2177-9465 |
| DOI: | 10.1590/2177-9465-ean-2020-0200 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/2ee10b07cba248d5840e0d1c420bf4bd |
| رقم الانضمام: | edsdoj.2ee10b07cba248d5840e0d1c420bf4bd |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| تدمد: | 21779465 |
|---|---|
| DOI: | 10.1590/2177-9465-ean-2020-0200 |