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Entornos virtuales y educación inclusiva: a propósito de la renovación de los aprendizajes
| العنوان: | Entornos virtuales y educación inclusiva: a propósito de la renovación de los aprendizajes |
|---|---|
| المؤلفون: | Luis Enrrique Yzquierdo Pérez, Breitner Guillermo Diaz-Rodriguez, Carlos Jesús Alza-Collantes, Francisco Jesús Paredes León |
| المصدر: | Encuentros, Iss 22 (septiembre-diciembre) (2024) |
| بيانات النشر: | Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, 2024. |
| سنة النشر: | 2024 |
| المجموعة: | LCC:History of scholarship and learning. The humanities LCC:Social sciences (General) |
| مصطلحات موضوعية: | Formación virtual, educación inclusiva, renovación pedagógica, exclusión, vulnerabilidades sociales., History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99 |
| الوصف: | A partir de la pandemia COVID-19, el uso de la virtualidad en la educación tomó dimensiones diversas, siendo el modelo pedagógico más empleado para garantizar el derecho a la educación y su permanencia en diversas locaciones geográficas. Empero, el tema de la inclusión sigue siendo un escenario que amerita discusión, en tanto las herramientas digitales y la virtualidad brindan los espacios necesarios para dinamizar el saber, para hacer de los aprendizajes autónomos, para la integración de las tecnologías a las aulas de clase, dando un rol protagónico al alumnado, donde este decide el ritmo de su formación académica. Ahora bien, también se encuentra la otra faceta de esta realidad, donde garantizar el acceso y participación de docentes y estudiantes a la virtualidad es un escenario irresuelto, concatenado a una serie de asimetrías sociales que crean condiciones de vulnerabilidad, exclusión y de nuevas asimetrías sociales. En virtud de lo anterior, el presente ensayo explora el papel de la virtualidad dentro de la educación, en tanto se considera una herramienta paradójica, pero necesaria para el desenvolvimiento de la academia en el siglo XXI. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| تدمد: | 2610-8046 |
| Relation: | https://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/924; https://doaj.org/toc/2610-8046 |
| DOI: | 10.5281/zenodo.13684773 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/2e51e7fedcf043be8f45e895a94203c5 |
| رقم الانضمام: | edsdoj.2e51e7fedcf043be8f45e895a94203c5 |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| تدمد: | 26108046 |
|---|---|
| DOI: | 10.5281/zenodo.13684773 |