Academic Journal

راهبرد تربیتی قرآن

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: راهبرد تربیتی قرآن
المؤلفون: اسدالله طوسی
المصدر: تربیت اسلامی, Vol 19, Iss 50, Pp 1-16 (2024)
بيانات النشر: Research Institute of Hawzah and University, 2024.
سنة النشر: 2024
المجموعة: LCC:Education (General)
LCC:Islam
مصطلحات موضوعية: قرآن, راهبرد تربیتی, ایمان, تقوی, معرفت, محبت, خوف, Education (General), L7-991, Islam, BP1-253
الوصف: تربیت وجه غالب در شناسة شخصیتی انسان است. تلاش تربیتیِ­ مربیان، به‌ویژه والدین نیز به هدف تحقق این حقیقت است. البته، تربیتِ فرزند، که حاصل عمر والدین بوده و به بیان حضرت امام صادقj می­تواند سرمایه­ای قابل­توجه در دنیا و ذخیره­ای ارزشمند در آخرت برای والدین باشند (کلینى، 1407، ج‏8، ص150)، صرفاً با برنامه­ریزی درست و با رویه­ای صحیح قابل تحقق است. همه تلاش مکاتب تربیتی و متولیان تربیت، ازجمله تعلیم و تربیت اسلامی، بر این مسئله متمرکز بوده و هست و برای این منظور اقدامات زیادی هم در بخش فعالیت­های علمی و نظری و هم در بخش فعالیت­ها و اقدامات در فرایند عملِ تربیتی صورت می­گیرد. تبیین صحیح مبانی، ابتنای درست روبناها بر آن، هدف‌گذاری درست، تعیین اصول و قواعد حاکم بر فرایند تربیت، اتخاذ روش­ها و شیوه­ها و فنون صحیح و...، نمونه­ای از مهمترینِ این اقدامات نظری و عملی است. اما، علاوه بر این و مهمتر از همه، متولیان امر تعلیم و تربیت همیشه در صدد کشف برنامه­ای منسجم و درازمدت هستند تا همه فعالیت­های نظری و عملی تربیتی را در جهت تحقق هدف اعلای تربیتی راهبری و هدایت نماید و مانعِ انحراف از مسیر و هدر رفت سرمایه­های مادی و معنوی و بالابردن هزینه­ها شود. از این برنامه تحت نام «راهبرد» یاد می­شود.حال سؤال این است که، در نظام تعلیم و تربیت اسلامی به معنای عام و در قرآن به معنای خاص، چه راهبردی برای این منظور مدنظر بوده و به آن عمل شده است؟ هدف این نوشتار کشف راهبرد تربیتی است که در فرایند تربیت در نظام تربیتی اسلام، و به‌ویژه در قرآن مورد توجه بوده است.روش ما برای حل این مسئله پژوهشی مطالعه­ اکتشافی در متون دینی و به‌ویژه مهمترین متن دینی، یعنی آیات شریفه قرآن، و روش تفسیر موضوعی می‌باشد. البته برای فهم بهتر مسئله و حل درست آن از روایات اهل‌بیت و نیز نظر مفسران گرانقدر قرآن نیز استفاده شده است. مطالعه آیات شریفة قرآن، فهم مفردات آن با استفاده از منابع و معاجم عمومی و قرآنی و نیز بهره‌گیری از نظر مفسران، و بالاخره توجه به فرهنگ حاکم بر آیات شریفة قرآن، اقداماتی در جهت حل مسئله و یافتن پاسخ به سؤال پژوهشی در این نوشتار است. به‌طور مشخص، مطالعه توصیفی و اکتشافیِ منابع و متون دینی و تفسیر موضوعی و تحلیل داده­ها، روش حل مسئله و کشف راهبرد تربیتی قرآن در این نوشتار است.این تحقیق نشان داد، راهبرد قرآن کریم در تربیت نفوس، ایجاد و تقویت محبت و عشق به خداوند از سویی، و نیز ایجاد و تقویت هیبت و ترس از خداوند و خشم و غضب او از سویی دیگر، در متربیان می‌باشد. البته این فرایند از طریق ایجاد و تقویت شناخت و معرفت درست و عمیق نسبت به خداوند و ارزش­های والای دینی صورت می­گیرد. بی­شک فرایند معرفت­افزاییِ قرآن کریم در متربیان، توأم با ایجاد انگیزه صحیح در ایشان، می­باشد. حاصل فرایند تربیتی معرفت­افزایی با انگیزه صحیح در متربیان، انسان­هایی محب و عاشق خداوند و همچنین خائف و ترسان از خشم و غضب الهی خواهد بود. چنین انسانی در فرهنگ قرآن به انسان مؤمن و متقی معروف و شناخته شده است. توجه به این راهبرد تربیتی، در طیّ مسیر زندگی، انسان­های متقی و مؤمنی است که همیشه در مسیر صحیح و طریق مستقیم حق بوده و از هر انحرافی مصون خواهند بود. تربیت انسان­های والا در مکتب تربیتی اسلام محصول توجه و عمل به این راهبرد تربیتی قرآنی بوده­ است. این الگوی راهبردی برگرفته از قرآن کریم، اولاً، نقشة راه مناسبی برای متولیان تعلیم و تربیت بوده، ثانیاً، مسیری مطمئن برای سیاست­گذاری تربیتی و راهی بهتر برای تشخیص روش­های درست تربیتی می­باشد. و ثالثاً، حلاّل بخشی از مسائل و معضلات تربیتی در جوامع امروزی خواهد بود. انشاءالله.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Persian
تدمد: 1735-4536
2588-4611
Relation: https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_2284_b9198dad1f384c68f2b91c12495c62ee.pdf; https://doaj.org/toc/1735-4536; https://doaj.org/toc/2588-4611
DOI: 10.30471/edu.2024.9750.2835
URL الوصول: https://doaj.org/article/2a3a24330e2a45e3a1d0363356f10692
رقم الانضمام: edsdoj.2a3a24330e2a45e3a1d0363356f10692
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:17354536
25884611
DOI:10.30471/edu.2024.9750.2835