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A importância da filosofia da educação na práxis docente
| العنوان: | A importância da filosofia da educação na práxis docente |
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| المؤلفون: | Felipe Augusto Ferreira Feijão |
| المصدر: | Logos & Culturas, Vol 4, Iss 2 (2024) |
| بيانات النشر: | Faculdade Católica de Fortaleza, 2024. |
| سنة النشر: | 2024 |
| المجموعة: | LCC:Social sciences (General) |
| مصطلحات موضوعية: | filosofia da educação, práxis, docente, Social sciences (General), H1-99 |
| الوصف: | O objetivo deste texto é expressar a importância da Filosofia da Educação, enquanto ramo da Filosofia, e constituída como disciplina autônoma, na prática do educador. No cotidiano da sala de aula, com os muitos desafios encontrados pelos professores, ter como base uma disciplina teórico-prática que discuta a realidade docente, os problemas próprios da educação em geral e questões mais específicas, é fundamental para que o docente carregue em sua bagagem elementos que tornarão possível o seu trabalho. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | English Spanish; Castilian Italian Portuguese |
| تدمد: | 2763-986X |
| Relation: | https://ojs.catolicadefortaleza.edu.br/index.php/logosculturas/article/view/563; https://doaj.org/toc/2763-986X |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/297b7de6f4124677bb7c0767cdd7888b |
| رقم الانضمام: | edsdoj.297b7de6f4124677bb7c0767cdd7888b |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| تدمد: | 2763986X |
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