Academic Journal

PEMETAAN POTENSI SUMBERDAYA WILAYAH PESISIR SELATAN KABUPATEN LOMBOK TIMUR DENGAN APLIKASI SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: PEMETAAN POTENSI SUMBERDAYA WILAYAH PESISIR SELATAN KABUPATEN LOMBOK TIMUR DENGAN APLIKASI SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS
المؤلفون: Sukuryadi Sukuryadi, Ibrahim Ali
المصدر: Paedagoria, Vol 6, Iss 1, Pp 37-48 (2018)
بيانات النشر: Universitas Muhammadiyah Mataram, 2018.
سنة النشر: 2018
المجموعة: LCC:Education (General)
مصطلحات موضوعية: kesesuaian lahan, gis, budidaya, air payau, Education (General), L7-991
الوصف: Kekayaan perairan laut Indonesia merupakan potensi yang sangat besar dalam meningkatkan pembangunan dan perekonomian masyarakat Indonesia. Wilayah pesisir selatan Lombok Timur merupakan asset daerah yang dapat meningkatkan pendapatan daerah jika dikelola dengan baik sesuai dengan potensi masing-masing wilayah berdasarkan parameter-parameter lingkungannya. Tujuan penelitian adalah untuk memetakan potensi sumberdaya wilayah pesisir selatan Lombok Timur sebagai daerah budidaya rumput laut dan budidaya air payau. Pengambilan data lapangan dilakukan di sekitar perairan selatan kabupaten Lombok Timur yang dilanjutkan dengan analisis sampel dan pengolahan data spasial dengan aplikasi Sistem Informasi Geografis yang terbagi dalam beberapa kelas kesesuaian. Pengolahan data spasial dilakukan dengan bantuan software Surfer 8.0dan Arc-View 3.3.Hasil analisis data menunjukkan bahwa kesesuaian wilayah pesisir selatan Lombok Timur untuk kegiatan budidaya air payau memiliki tingkat yang berbeda-beda sesuai dengan karakteristik parameter lingkungannya. Tingkat kesesuaian lahan untuk lahan untuk budidaya air payau terdiri dari 4 kategori yaitu Sangat Sesuai (S1), Sesuai (S2), Cukup Sesuai (S3) dan Tidak Sesuai (N). Hasil penelitian dapat dijadikan sebagai data base perencanaan tataruang wilayah pesisir dan laut di sekitar pesisir selatan Lombok Timur.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Indonesian
تدمد: 2086-6356
2614-3674
Relation: http://journal.ummat.ac.id/index.php/paedagoria/article/view/102; https://doaj.org/toc/2086-6356; https://doaj.org/toc/2614-3674
DOI: 10.31764/paedagoria.v6i1.102
URL الوصول: https://doaj.org/article/1d6172e99d904c5386a9f55ed37e7fa0
رقم الانضمام: edsdoj.1d6172e99d904c5386a9f55ed37e7fa0
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:20866356
26143674
DOI:10.31764/paedagoria.v6i1.102