Academic Journal

As estratégias da educação popular presentes na ITCP-USP

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: As estratégias da educação popular presentes na ITCP-USP
المؤلفون: Danilo de Carvalho Silva
المصدر: Revista de Educação Popular, Vol 17, Iss 2, Pp 100-112 (2018)
بيانات النشر: Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2018.
سنة النشر: 2018
المجموعة: LCC:Social Sciences
مصطلحات موضوعية: educação popular, psicologia política, economia solidária, cooperativismo social, catador de materiais recicláveis, Social Sciences, Labor in politics. Political activity of the working class, HD8031
الوصف: Desde sua criação, a Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade de São Paulo (ITCP-USP) tem na educação popular um dos referenciais metodológicos de suas práticas. Por isso, o objetivo deste trabalho é apresentar as estratégias da educação popular presentes na atuação da Incubadora. Para isso, será utilizada a metodologia de sistematização em educação popular, para a qual uma teoria deve servir para organizar e sistematizar as experiências de intervenção em um campo. Foram escolhidas três estratégias da educação popular: o fortalecimento da organização coletiva dos trabalhadores; o reconhecimento dos saberes oriundos da experiência de trabalho; e a compreensão das necessidades dos trabalhadores. A partir de sua contextualização histórica elas servirão para a reflexão sobre cenas da atuação da ITCP-USP em uma Cooperativa de Reciclagem. Quando se compreende que o empreendimento econômico solidário deve considerar aspectos para além dos econômicos, as estratégias da educação popular proporcionam leituras e práticas que favorecem a união entre os trabalhadores.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: Portuguese
تدمد: 1678-5622
1982-7660
Relation: http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/42103; https://doaj.org/toc/1678-5622; https://doaj.org/toc/1982-7660
DOI: 10.14393/REP-v17n22018-art08
URL الوصول: https://doaj.org/article/126543e0a413442fa6d01a222eda4c94
رقم الانضمام: edsdoj.126543e0a413442fa6d01a222eda4c94
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:16785622
19827660
DOI:10.14393/REP-v17n22018-art08