Academic Journal
Por uma Ciência do Humano
| العنوان: | Por uma Ciência do Humano |
|---|---|
| المؤلفون: | Mariana Corrêa Pitanga de Oliveira, Márcia Denise Pletsch |
| المصدر: | Sisyphus, Vol 10, Iss 3 (2022) |
| بيانات النشر: | Universidade de Lisboa, 2022. |
| سنة النشر: | 2022 |
| المجموعة: | LCC:Education LCC:Special aspects of education |
| مصطلحات موضوعية: | educação especial, inclusão educacional, tecnologia, linguagem de computação, Education, Special aspects of education, LC8-6691 |
| الوصف: | Ao refletir sobre a tecnologia como possibilidade de inovação pedagógica e estratégia para a acessibilidade curricular, consideramos as singularidades dos sujeitos e a pluralidade presente em sala de aula. Neste artigo, apresentamos resultados de uma pesquisa que analisou os processos de interação/colaboração entre crianças com e sem deficiência e delas com a linguagem de computação em uma perspectiva inclusiva. Trata-se de uma pesquisa qualitativa ancorada na abordagem histórico-cultural. Para a construção das cenas/dos episódios analíticos, utilizamos como procedimento de registro de dados a observação participante, relatórios de acompanhamento das atividades e suas filmagens. Os resultados evidenciam, entre outros aspectos, a potência da linguagem de computação na constituição de signos por meio das possibilidades de interação com os sujeitos e deles com seus pares e que as vivências, construídas no processo de colaboração entre os participantes da pesquisa, atuaram como fonte de aprendizagem e desenvolvimento para todos. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
| تدمد: | 2182-8474 2182-9640 45982546 |
| Relation: | https://revistas-rcaap.pre.rcaap.pt/sisyphus/article/view/27545; https://doaj.org/toc/2182-8474; https://doaj.org/toc/2182-9640 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/0f18de459825462b8a5d565e8554e49f |
| رقم الانضمام: | edsdoj.0f18de459825462b8a5d565e8554e49f |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| تدمد: | 21828474 21829640 45982546 |
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