Українознавчі пріоритети формування національно-культурної ідентичності учнівської молоді

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان:	Українознавчі пріоритети формування національно-культурної ідентичності учнівської молоді
المؤلفون:	Olena Hazizova
المصدر:	Українознавство, Vol 0, Iss 4(77), Pp 170-182 (2020)
بيانات النشر:	RIUS, 2020.
سنة النشر:	2020
المجموعة:	LCC:History of Eastern Europe
مصطلحات موضوعية:	українознавство, ідентичність, духовні цінності, національні ідентитети, українство, культуротворення, соціокультурні трансформації, освіта, History of Eastern Europe, DJK1-77
الوصف:	Дослідження зорієнтоване на визначення національних пріоритетів ціннісного наповнення сучасних освітніх практик в умовах гуманітарних викликів та загроз. Одним із головних завдань освітньої політики має стати формування в учнів та молоді національних суспільно-державних цінностей як ідейного підґрунтя української ідентичності. За концептуальну основу до такого підходу варто взяти українознавство як систему наукового знання про Україну, українців, українськість, що розглядаються через практичний досвід культуротворення і спільнотного єднання. У сучасній системі освіти українознавство постає як інтегрований самостійний освітній предмет, що теоретично інтерпретує ідею українськості в різних галузях наукових знань й у різних навчальних дисциплінах – історії, літературі, етнопсихології, мові, географії тощо, та освітній напрям, який покликаний відповідати на сьогоденні гуманітарні та соціокультурні виклики, помножуючи науковий арсенал україноцентричних знань. Актуалізується увага на сучасних методологічних підходах до викладання курсу «Українознавство» в закладах освіти України та за кордоном, а також залучення молоді до науково-пошукових українознавчих досліджень як важливого чинника реалізації компетентнісного підходу в умовах реалізації концепції Нової української школи. Врахування національних ціннісно-смислових домінант у розробці законодавчих документів в освітньому середовищі спрямоване на формування патріотизму та утвердження загальнолюдських культурних цінностей українського народу, в основу якої покладено ідеї зміцнення української державності як консолідуючого чинника розвитку суспільства. Формування національно-культурних ідентитетів підростаючого покоління потребує міждисциплінарного українознавчого підходу, в умовах якого громадянство особи має неодмінно співдіяти з її культуротворчими засадами. Відтак у державі така особа представлятиметься не лише як громадянин, а й культуротворець. Тоді виникатиме усвідомлення держави як злагодженої дієвої системи врівноважувань творчих та суспільних (громадянських) взаємин.
نوع الوثيقة:	article
وصف الملف:	electronic resource
اللغة:	English Ukrainian
تدمد:	2413-7065 2413-7103
Relation:	http://journal.ndiu.org.ua/article/view/218698; https://doaj.org/toc/2413-7065; https://doaj.org/toc/2413-7103
DOI:	10.30840/2413-7065.4(77).2020.218698
URL الوصول:	https://doaj.org/article/010b265f1f4d422d8801bfa82c017b06
رقم الانضمام:	edsdoj.010b265f1f4d422d8801bfa82c017b06
قاعدة البيانات:	Directory of Open Access Journals

View record in DOAJ

الوصف
تدمد:	24137065 24137103
DOI:	10.30840/2413-7065.4(77).2020.218698