التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Hacia una propuesta de métrica para la evaluación de Software Educativo |
| المؤلفون: |
Gorga, Gladys, Madoz, María Cristina, Pesado, Patricia Mabel |
| سنة النشر: |
2000 |
| المجموعة: |
Universidad Nacional de La Plata (UNLP): SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual) |
| مصطلحات موضوعية: |
Ciencias Informáticas, Educación, software didáctico, enseñanza automatizada, evaluación tecnológica |
| الوصف: |
Se presenta una análisis de los aspectos a considerar en la evaluación de software educativo (y en líneas generales en la evaluación de herramientas que incorporan tecnología informática en el aula), tratando de extender y relacionar criterios propios de la Ingeniería de Software con aspectos sicológicos y pedagógicos. Se discuten los ejes para la evaluación de software educativo y se elabora una propuesta (abierta a discusión) para “medir” calidad y resultados de un producto informático en el aula. Por último se analizan algunas experiencias concretas en las que se ha empleado la metodología propuesta, poniendo énfasis en los aspectos multidisciplinarios a tener en cuenta y en las dificultades de tener una métrica “absoluta” para un producto determinado por la dependencia del contexto educativo, el perfil de los alumnos, el grado de adaptación del docente, etc. ; Área: Informática Educativa ; Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) |
| نوع الوثيقة: |
conference object |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Spanish; Castilian |
| Relation: |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23514 |
| الاتاحة: |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23514 |
| Rights: |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ ; Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) |
| رقم الانضمام: |
edsbas.FEB36100 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |