التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Συσχέτιση της συνεχιζόμενης εκπαίδευσής με την επαγγελματική ανάπτυξη του ιατρονοσηλευτικού προσωπικού του χειρουργικού τομέα Πανεπιστημιακού νοσοκομείου, με σκοπό τη βελτίωση παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας ; Association of continuous education with the professional development in the medical personnel of the surgical department of a University Hospital, with a view to improving the health services provided |
| المؤلفون: |
Στρατήγη, Ελένη |
| المساهمون: |
Τσιλιγιάννη, Ιωάννα, Βλασιάδης, Κων/νος, Κριτσωτάκης, Γεώργιος |
| سنة النشر: |
2021 |
| المجموعة: |
University of Crete: E-Locus / Πανεπιστήμιο Κρήτης |
| مصطلحات موضوعية: |
Συνεχιζόμενη επαγγελματική εκπαίδευση, Ιατροί, Υγειονομική φροντίδα, Continuous professional development, Continuous professional education, Healthcare |
| الوصف: |
Εισαγωγή: Ο σημερινός ασθενής ή χρήστης υπηρεσιών υγείας φαίνεται ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένος στο θέμα της ποιότητας, σε ένα σύστημα υγείας που αντιμετωπίζει ποικίλες δυσκολίες στην παροχή υπηρεσιών αλλά και οφείλει να παρακολουθεί τη συνεχή ανάπτυξη των γνώσεων, ιατρικών εξελίξεων και ευρημάτων. Γι’ αυτό η Συνεχιζόμενη Επαγγελματική Ανάπτυξη (ΣΕΑ) και η δια βίου μάθηση του ιατρονοσηλευτικού προσωπικού αποτελεί μείζονα προτεραιότητα του συστήματος υγείας. Σκοπός: Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η σκιαγράφηση και αποτίμηση της συνεχιζόμενης επαγγελματικής ανάπτυξης ως μέσο βελτίωσης της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας αναφορικά με το ιατρονοσηλευτικό προσωπικό του Πανεπιστημιακού Γενικού Νοσοκομείου Ηρακλείου (ΠΑ.Γ.Ν.Η). Μεθοδολογία: Η παρούσα συγχρονική μελέτη συνέλεξε δείγμα μέσω ενός εκτενούς ερωτηματολογίου (Participation Reasons Scale) από το ιατρονοσηλευτικό προσωπικό του Χειρουργικού Τομέα του ΠΑ.Γ.Ν.Η. Το δείγμα ήταν 99 ιατροί και νοσηλευτές. Η ανάλυση έγινε στο IBM SPSS 26.00, μέσω παραμετρικών ελέγχων και σε επίπεδο σημαντικότητας α=0,05. Αποτελέσματα: Το 63,6% (ν=63) ήταν νοσηλευτές και το 36,4% (ν=36) ήταν ιατροί). Το 87,9% των συμμετεχόντων θεωρούσε ότι η ΣΕΑ είναι πολύ σημαντική για το νοσηλευτικό επάγγελμα, παρόλο που υπάρχει ένα 4% που δεν τη θεωρούσε σημαντική. Η πλειονότητα (87,9%) των συμμετεχόντων δήλωσε ότι αισθάνεται πως έχει επαρκείς γνώσεις και δεξιότητες ώστε να παρέχει ποιοτική φροντίδα υγείας. Οι περισσότεροι δήλωσαν ότι θεωρούν πως η συμμετοχή τους σε προγράμματα ΣΕA θα Δημόσια Υγεία-Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας-Υπηρεσίες Υγείας Ιατρική Σχολή – Πανεπιστήμιο Κρήτης iv πρέπει να είναι υποχρεωτική (79,8%). Οι λόγοι για τους οποίος θεωρούσαν ότι θα έπρεπε να είναι υποχρεωτική η ΣΕΑ είναι κυρίως η επαγγελματική αναβάθμιση (25,3), η παράμετρος της φιλοδοξίας/ανταγωνισμού (21,2%), καθώς και η βελτίωση τους σε ζητήματα τεχνολογικής ανάπτυξης (10%). Οι συμμετέχοντες φάνηκε να συμμετείχαν συχνότερα σε ενδοκλινικά και ενδονοσοκομειακά μαθήματα, και λιγότερο σε συνέδρια/ημερίδες, σε ... |
| نوع الوثيقة: |
text |
| وصف الملف: |
76 σ. : πίν. σχήμ.; 30 εκ. |
| اللغة: |
Greek, Modern (1453-) |
| Relation: |
http://elocus.lib.uoc.gr:443/dlib/e/4/5/metadata-dlib-1631006420-934983-2652.tkl; 000441933 |
| الاتاحة: |
http://elocus.lib.uoc.gr:443/dlib/e/4/5/metadata-dlib-1631006420-934983-2652.tkl |
| رقم الانضمام: |
edsbas.FDC8E541 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |