語彙学習の実態と教師および生徒の意識 : 静岡県内の公立高校の英語科教員および生徒へのアンケート調査より ; On the Use of Vocabulary Learning Strategies and the Perception of Their Effectiveness : A Survey of EFL Teachers and Students Conducted at Public High Schools in Shizuoka Prefecture, Japan

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: 語彙学習の実態と教師および生徒の意識 : 静岡県内の公立高校の英語科教員および生徒へのアンケート調査より ; On the Use of Vocabulary Learning Strategies and the Perception of Their Effectiveness : A Survey of EFL Teachers and Students Conducted at Public High Schools in Shizuoka Prefecture, Japan
المؤلفون: 石川 芳恵, 田村 知子, 白畑 知彦
بيانات النشر: 愛知教育大学大学院教育学研究科・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻
سنة النشر: 2018
المجموعة: SURE: Shizuoka University REpository / 静岡大学学術リポジトリ
مصطلحات موضوعية: 英語科教育, 語彙学習, 語彙指導, 学習方略, 意識調査, English education, vocabulary teaching, vocabulary learning, learning strategy, attitude survey
Time: 375
الوصف: 静岡大学大学院教育学研究科 ; publisher
نوع الوثيقة: report
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Japanese
تدمد: 21877327
Relation: 120006457917; AA1262681X; https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=9966; http://hdl.handle.net/10297/00024948; 教科開発学論集 = Studies in subject development , 6, 35-45(2018-03-31)
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10297/00024948
https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=9966
رقم الانضمام: edsbas.F85E11B9
قاعدة البيانات: BASE