Schlüsselprinzipien des Blended Learnings - eine Zusammenfassung zweier Studien
| العنوان: | Schlüsselprinzipien des Blended Learnings - eine Zusammenfassung zweier Studien |
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| المؤلفون: | Limacher, Emilie, Drexler, Kristin |
| بيانات النشر: | Zenodo |
| سنة النشر: | 2024 |
| المجموعة: | Zenodo |
| مصطلحات موضوعية: | blended learning, collaborative learning, engagement, kollaboratives Lernen, Lernumgebung, Lernerfolg |
| الوصف: | Diese Handreichung ist im VerDatAs Projekt entstanden. Diese Zusammenfassung beleuchtet die Bedeutung von Blended Learning-Methoden für ein erfolgreiches Lernumfeld. |
| نوع الوثيقة: | lecture |
| اللغة: | German |
| Relation: | https://zenodo.org/communities/verdatas; https://doi.org/10.5281/zenodo.11191208; https://doi.org/10.5281/zenodo.11191209; oai:zenodo.org:11191209 |
| DOI: | 10.5281/zenodo.11191209 |
| الاتاحة: | https://doi.org/10.5281/zenodo.11191209 |
| Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess ; Creative Commons Attribution Share Alike 4.0 International ; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode |
| رقم الانضمام: | edsbas.F7033E9B |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.5281/zenodo.11191209 |
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