Criterios de seguimiento y control para la interventoría administrativa en fase de consultoría de colegios Distritales nuevos con capacidad entre 1.000 Y 1.600 estudiantes construidos con sistema estructural de Pórticos en concreto reforzado ; Monitoring and control criteria for administrative intervention in the consulting phase of new District schools with capacity between 1,000 and 1,600 students built with a structural system of reinforced concrete porches

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Criterios de seguimiento y control para la interventoría administrativa en fase de consultoría de colegios Distritales nuevos con capacidad entre 1.000 Y 1.600 estudiantes construidos con sistema estructural de Pórticos en concreto reforzado ; Monitoring and control criteria for administrative intervention in the consulting phase of new District schools with capacity between 1,000 and 1,600 students built with a structural system of reinforced concrete porches
المؤلفون: Arias Blanco, Luisa Fernanda, Pinzón Bobadilla, Angela Jissette
المساهمون: Mena Serna, Miltón, Mena Serna, Miltón 0000-0002-7377-2787
بيانات النشر: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
سنة النشر: 2024
مصطلحات موضوعية: Interventoría administrativa, Seguimiento, Control, Colegios distritales, Ética, Buenas prácticas, Compromiso, Presupuesto, Cronograma, Normatividad, Público, Calidad, Responsabilidad, Especialización en Interventoría y Supervisión de Obras de Construcción -- Tesis y disertaciones académicas, Construcción escolar, Gestión de proyectos, Contratos de construcción, Administrative audit, Monitoring, District schools, Ethics, Good practices, Commitment, Budget, Schedule, Regulations, Public, Quality, Responsibility
الوصف: Este proyecto desarrolla una investigación sobre como la interventoría administrativa influye en la gestión de presupuesto ejecutado y cumplimiento de cronograma en la etapa de construcción de colegios distritales nuevos con capacidad entre 1000 a 1600 estudiantes construidos con sistema estructural de pórticos en concreto reforzado, obteniendo una muestra final de 4 colegios construidos entre 2019 a 2022, y cuyos resultados reflejan una serie de oportunidades para crear estrategias de mejoras de procesos, finalizando en la consecuencia de tres productos; dos de diagnóstico y uno de aplicación, como lo son una matriz DOFA, un cuadro comparativo de contratos de consultoría y de ejecución de obra y un instructivo online-interactivo de buenas prácticas en interventoría administrativa. Estos productos nos dan una mirada objetiva y veras de como la interventoría administrativa repercute en los proyectos de construcción y como a través de un análisis se pueden generar herramientas para la implementación de buenas prácticas que permitan subsanar las falencias evidenciadas. ; This project develops an investigation on how administrative audit influences the management of the executed budget and compliance with the schedule in the construction stage of new district schools with a capacity between 1000 to 1600 students built with a structural system of reinforced concrete frames, obtaining a sample final of 4 schools built between 2019 to 2022, and whose results reflect a series of opportunities to create process improvement strategies, ending in the consequence of three products; two for diagnosis and one for application, such as a SWOT matrix, a comparative table of consulting and work execution contracts and an online-interactive instruction manual on good practices in administrative auditing. These products give us an objective and realistic look at how administrative auditing impacts construction projects and how, through an analysis, tools can be generated for the implementation of good practices that allow us to ...
نوع الوثيقة: book
bachelor thesis
وصف الملف: pdf; application/pdf
اللغة: Spanish; Castilian
Relation: Prieto C.; Rodríguez C.; Ruiz D.; Rubiano V. (2018). La Interventoría En Colombia: Un Aspecto De Reflexión Académica, Bogotá, Colombia. Centro Editorial –FCE; Martínez, J. (2018). Diseño De Las Minutas De Contrato De Obra, Consultoría E Interventoría Para La Secretaría De Educación Del Distrito. Bogotá, Colombia. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD; Linares, J. (2009). Plan Gerencial Para El Proceso De Interventoría En Construcciones De Obras Civiles, Bogotá, Colombia. Universidad de La Salle; Jiménez, F. (2011). Interventoría De Proyectos Públicos, Bogotá, Colombia. Centro Editorial –FCE; COLOMBIA COMPRA EFICIENTE. (2018). Guía Para El Ejercicio De Las Funciones De Supervisión E Interventoría De Los Contratos Del Estado. Bogotá, Colombia. Gobierno de Colombia; Carrascal, D.; Herrera, C. (2012). Interventoría De Obra Una Herramienta Clave En Los Procesos De Contratación. Cartagena, Colombia. Universidad Tecnológica De Bolívar; Vidal, C.; Fuentes, J.; Molina, G.; Angulo, G. (2018). La Interventoría Como Estrategia Gerencial De La Ejecución De Proyectos En El Sector Público Colombiano. Bogotá, Colombia. Revista Espacios. ISSN 0798 1015; Benítez, C. (2010). Interventoría Administrativa En La Construcción De Proyectos De Vivienda De Interés Social (Vis) En El Municipio De Sincelejo. Sincelejo, Colombia. Universidad de Sucre; Cantor, J. (2020). Buenas Prácticas De Interventoría En Obras De Construcción. Bogotá, Colombia. Universidad Militar Nueva Granada; Solís, R. (2004). La supervisión de obra. Mérida, México. Revista Ingeniería. ISSN1665-529X; DIRECCIÓN GENERAL DE NORMAS, (2015). Norma Mexicana Nmx-R-024-Scfi-2015 Escuelas - Supervisión De Obra De La Infraestructura Física Educativa – Requisitos. México. Secretaria De Economía; Ruiz, A. (2018). Plan De Gerencia Para Interventoría De Proyectos De Infraestructura Basado En El Módulo PMI® Descrito En La Guía Del PMBOK®. Bogotá, Colombia. Universidad Militar Nueva Granada; López, A. (2016). Manual De Procedimientos Para El Departamento De Supervisión De Obras Del Honorable Ayuntamiento Del Municipio De Puebla, México. Puebla, México. Benemérita Universidad Autónoma De Puebla - BUAP; Loaiza, L. (2011), Propuesta De Indicadores Para La Evaluación Del Desempeño Ambiental De La Etapa De Construcción De Un Proyecto De Desarrollo. Táchira, Venezuela. Revista de la Facultad de Ingeniería Universidad Central de Venezuela. ISSN 0798-4065; García G, (2018). Supervisión Técnica Y Administrativa De Un Proyecto De Construcción Grupo DIDECO S.A. San Pedro Sula, Honduras. Universidad Tecnológica Centroamericana - UNITEC; Yaranga, L. (2017). Diagnóstico De La Calidad En La Supervisión De Obras Públicas Ejecutadas Por El Gobierno Regional De Huancavelica En La Provincia De Huancavelica En Los Años 2015 – 2016. Huancavelica, Perú. Universidad Nacional De Huancavelica; Quispe, Y. (2017). Supervisión De Obras Y Su Influencia En La Liquidación Técnico Financiera En La Municipalidad Distrital De Ilabaya, Periodo 2014 – 2016. Tacna, Perú. Universidad Privada de Tacna.; Ponce, G. (2017). “Proceso de Liquidación Financiera De Obras Públicas Ejecutadas Por Modalidad De Administración Directa, Del Gobierno Regional Cusco, Periodo 2011-2016” (Caso A) Infraestructura De La Institución Educativa n° 50179 Cuyo Chico, Pisac Y (Caso B) colegio Secundario Sr. Exaltación de Quehue. Cusco, Perú. Universidad Andina Del Cusco; Castañeda, H. (2018). Influencia De La Supervisión De Obras En La Calidad De Los Trabajos De Mantenimiento De Locales Escolares En La Provincia El Dorado-San Martín. Tarapoto, Perú. Universidad César Vallejo; Rodas, R. (2016). El Contrato Administrativo De Supervisión De Obra Pública. Trujillo, Perú. Universidad Nacional De Trujillo; Romero, C.; Vargas, H. (2015). La Interventoría Como Forma De Supervisión De Proyectos: La Experiencia Colombiana. São Carlos, Brasil. Sibragec Elagec 2015; Cordero, A. (2022). Supervisión De Obras Públicas Y Su Relación Con La Ejecución De Proyectos De Inversión En El Gobierno Regional Pasco, Región Pasco. Cerro de Pasco, Perú. Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión; Llallico, M. (2020). Supervisión Y Su Efectividad En La Ejecución De Obras Por Administración Directa De Los Gobiernos Regionales Del Perú. Callao, Perú. Universidad Nacional Del Callao; Rodríguez, J.; Betancourth, Y. (2021). Plan De Gestión De Interventoría Financiera Para Infraestructuras Educativas En La Ciudad De Bogotá. Bogotá, Colombia. Universidad Católica de Colombia; Delgado, C.; García, T. (2022). Análisis De La Falta De Supervisión Técnica En Las Construcciones Aprobadas Por El Municipio De Manta Y Su Incidencia. Ecuador. Revista Científica FIPCAEC ISSN: 2588-090X.; Carreño, M. (2009). El método Delphi: cuando dos cabezas piensan más que una en el desarrollo de guías de práctica clínica. Bogotá, Colombia. Revista Colombiana de Psiquiatría ISSN 0034-7450; UANL (S.F). Diagrama de Venn. Universidad Autónoma de Nuevo León. Nuevo León, México. UANL; Dagnino, J. (2014). Correlación. Chile. Rev Chil Anest. ISSN 0719-6792; Contraloría de Bogotá, D.C. (2022). Informe Final Auditoría de Desempeño - Código de Auditoría No. 28. Bogotá, Colombia.; http://hdl.handle.net/11349/42208
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11349/42208
Rights: OpenAccess ; Abierto (Texto Completo)
رقم الانضمام: edsbas.F6B6BDF9
قاعدة البيانات: BASE