Academic Journal
Arrangements de la politique pro-équité au Chili dans les établissements privés sous contrat : la régulation du système scolaire en question
| العنوان: | Arrangements de la politique pro-équité au Chili dans les établissements privés sous contrat : la régulation du système scolaire en question |
|---|---|
| المؤلفون: | Pino, Natalia |
| بيانات النشر: | Les éditions de la Maison des sciences de l’Homme Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs |
| سنة النشر: | 2022 |
| المجموعة: | OpenEdition |
| مصطلحات موضوعية: | politiques d’éducation prioritaire, école privée, gouvernance, arrangements, égalité des chances en éducation, Chili, priority education policies, private school, governance, equal educational opportunities, Chile |
| الوصف: | À travers l’analyse d’arrangements apportés à la loi de subvention scolaire préférentielle (2008) par les établissements scolaires privés subventionnés par l’État chilien, cette contribution s’intéresse aux répertoires d’action de la politique pro-équité. En effet, le contournement des mesures de non-sélection et de gratuité concernant les élèves défavorisés que nous avons observé (2012-2015) remet en question l’approche contractuelle comme levier d’engagement des acteurs éducatifs dans la lutte contre l’exclusion scolaire. L’article tente de mettre en évidence la mise en place d’une gouvernance par “accommodement”, favorisant l’acceptabilité des contraintes institutionnelles par les prestataires de l’enseignement privé au Chili. ; Through the analysis of arrangements made to the Law of Preferential School Subsidy (2008) by private schools subsidized by the Chilean state, this contribution focuses on the repertoires of action of the pro-equity policy. Indeed, the circumvention of the non-selection and free schooling measures concerning disadvantaged students that we observed (2012-2015) calls into question the contractual approach as a lever for the engagement of educational actors in the fight against school exclusion. The article attempts to highlight the implementation of a governance by “accommodation” favoring the acceptability of institutional constraints by private education providers in Chile. |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| اللغة: | French |
| Relation: | info:eu-repo/semantics/reference/issn/1635-3544; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2265-7762; http://journals.openedition.org/cres/5219 |
| الاتاحة: | http://journals.openedition.org/cres/5219 |
| Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.F43E8B10 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |