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La réussite des élèves à besoins éducatifs particuliers à l’épreuve de la sélection et du backlash
| العنوان: | La réussite des élèves à besoins éducatifs particuliers à l’épreuve de la sélection et du backlash |
|---|---|
| المؤلفون: | Jury, Mickaël, Khamzina, Kamilla, Aelenei, Cristina, Stanczak, Arnaud, Pironom, Julie, Desombre, Caroline, Toczek, Marie-Christine, Rohmer, Odile |
| المساهمون: | Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé ), Université Clermont Auvergne (UCA), Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072 (PSITEC), Université de Lille, Laboratoire de Psychologie Sociale Menaces et Société (LPS - EA 4471), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), Laboratoire de Psychologie des Cognitions (LPC), Université de Strasbourg (UNISTRA), Odile Rohmer, Mickaël Jury, Maria Popa-Roch, ANR-20-CE28-0002,DIVISE,Les élèves en situation de handicap peuvent-ils bousculer l'ordre établi à l'école ?(2020) |
| المصدر: | L’inclusion scolaire.Perspectives psychosociales ; https://uca.hal.science/hal-03723966 ; Odile Rohmer; Mickaël Jury; Maria Popa-Roch. L’inclusion scolaire. Perspectives psychosociales, Éditions de l'Université de Bruxelles, pp.159-181, 2022, Psychologies et société, 978-2-8004-1790-5 ; https://www.editions-ulb.be/fr/book/?gcoi=74530100345220 |
| بيانات النشر: | HAL CCSD Éditions de l'Université de Bruxelles |
| سنة النشر: | 2022 |
| مصطلحات موضوعية: | [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education |
| الوصف: | International audience |
| نوع الوثيقة: | book part |
| اللغة: | French |
| ردمك: | 978-2-8004-1790-5 2-8004-1790-0 |
| Relation: | hal-03723966; https://uca.hal.science/hal-03723966; https://uca.hal.science/hal-03723966/document; https://uca.hal.science/hal-03723966/file/C7%20-%20Jury%20et%20al.pdf |
| الاتاحة: | https://uca.hal.science/hal-03723966 https://uca.hal.science/hal-03723966/document https://uca.hal.science/hal-03723966/file/C7%20-%20Jury%20et%20al.pdf |
| Rights: | info:eu-repo/semantics/OpenAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.F2EBB3D7 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| ردمك: | 9782800417905 2800417900 |
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