Academic Journal

Investigating learning with an interactive tutorial: A mixed-methods strategy

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Investigating learning with an interactive tutorial: A mixed-methods strategy
المؤلفون: de Villiers, M. R. (Ruth), Becker, Daphne
المصدر: Innovations in Education and Teaching International ; volume 54, issue 3, page 247-259 ; ISSN 1470-3297 1470-3300
بيانات النشر: Informa UK Limited
سنة النشر: 2016
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
اللغة: English
DOI: 10.1080/14703297.2016.1266959
الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1080/14703297.2016.1266959
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/14703297.2016.1266959
رقم الانضمام: edsbas.F2B83B22
قاعدة البيانات: BASE
الوصف
DOI:10.1080/14703297.2016.1266959