Academic Journal
Differentiation of the workforce and the socioeconomic characteristics of the student body of thesecondary education for young and adult persons in Argentina in recent years ; La diferenciación de la fuerza de trabajo y las características socioeconómicas del alumnado de la educación secundaria de personas jóvenes y adultas en Argentina en los años recientes ; A diferenciação da força de trabalho e as característica socioeconômicas do corpo estudantil do ensino médio de pessoas jovens e adultas na Argentina nos últimos anos
| العنوان: | Differentiation of the workforce and the socioeconomic characteristics of the student body of thesecondary education for young and adult persons in Argentina in recent years ; La diferenciación de la fuerza de trabajo y las características socioeconómicas del alumnado de la educación secundaria de personas jóvenes y adultas en Argentina en los años recientes ; A diferenciação da força de trabalho e as característica socioeconômicas do corpo estudantil do ensino médio de pessoas jovens e adultas na Argentina nos últimos anos |
|---|---|
| المؤلفون: | Olivares, Julián |
| المصدر: | Praxis Educativa; Vol. 26 Núm. 1 (2022): enero-abril; 1-20 ; Praxis Educativa; v. 26 n. 1 (2022): enero-abril; 1-20 ; 2313-934X ; 0328-9702 |
| بيانات النشر: | Facultad de Ciencias Humanas-Universidad Nacional de La Pampa |
| سنة النشر: | 2022 |
| المجموعة: | Universidad Nacional de La Pampa: Portal de Revistas Académicas y Científicas de la UNLPam |
| مصطلحات موضوعية: | secondary education, education for young and adults persons, workforce, socioeconomic characteristics, social differentiation, educación secundaria, educación de personas jóvenes y adultas, fuerza de trabajo, características socioeconómicas, diferenciación social, educação secundaria, educação de pessoas jovens e adultas, força de trabalho, características socioeconômicas, diferenciação social |
| الوصف: | The objective of this work is to analyze to what extent the growing differentiation of the workforce affects the student body of secondary education for young and adults persons in Argentina in recent years. For this, different surveys performed by INDEC are used to carry out a statistical approach about the socioeconomic characteristics of EDJA secondary school student body throughout the country, seeking to determine the degree to which their reproduction conditions are mediated by situations such as unemployment, precarious employment and poverty, among other aspects. The results show that these students generally belong to sectors that are highly affected by the growing differentiation of the labor force, which is manifested in that they have more deteriorated living conditions than the average adult population. ; Este trabajo tiene como objetivo analizar en qué medida la creciente diferenciación de la fuerza de trabajo afecta al alumnado de la educación secundaria de personas jóvenes y adultas en Argentina en los años recientes. Para ello, se utilizan distintos relevamientos realizados por el INDEC para llevar adelante una aproximación estadística acerca de las características socioeconómicas del estudiantado del secundario de la EDJA en todo el país, buscando determinar cuál es el grado en que sus condiciones de reproducción están mediadas por situaciones tales como la desocupación, el empleo precario y la pobreza, entre otros aspectos. Los resultados muestran que dichos alumnos y alumnas pertenecen, en general, a sectores muy afectados por la creciente diferenciación de la fuerza laboral, lo cual se manifiesta en que tienen condiciones de vida más deterioradas que el promedio de la población adulta. ; O objetivo deste trabalho é analisar em que medida a crescente diferenciação da força de trabalho afeta a ele corpo estudantil da educação secundaria para pessoas jovens e adultas, na Argentina, nos últimos anos. Para isso, diferentes pesquisas realizadas pelo INDEC são utilizadas para realizar uma abordagem ... |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| وصف الملف: | application/pdf; text/html |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| Relation: | https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6437/7093; https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6437/7240; https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6437 |
| DOI: | 10.19137/praxiseducativa-2022-260113 |
| الاتاحة: | https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6437 https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260113 |
| Rights: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| رقم الانضمام: | edsbas.EF9A9659 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.19137/praxiseducativa-2022-260113 |
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