التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
Analysis of the relationship between training variables in a basketball team ; Análisis de la relación entre las variables de entrenamiento en un equipo de baloncesto ; Análise da relação entre as variáveis de treinamento em um time de basquete |
المؤلفون: |
Godoy, Enrique, Feu, Sebastián, Galatti, Larissa, Ibáñez, Sergio José |
المصدر: |
Educación Física y Deporte; Vol. 36 No. 1 (2017); 67-99 ; Educación Física y Deporte; Vol. 36 Núm. 1 (2017); 67-99 ; Educación Física y Deporte; v. 36 n. 1 (2017); 67-99 ; 2145-5880 ; 0120-677X |
بيانات النشر: |
Universidad de Antioquia |
سنة النشر: |
2019 |
المجموعة: |
Universidad de Antioquia: Sistema de Revistas |
مصطلحات موضوعية: |
task, training, pedagogical variables, external load variables, organizational variables, tarea, entrenamiento, variables pedagógicas, variables carga externa, variables organizativas, tarefa, treinamento, variáveis pedagógicas, variáveis de carga externa, variáveis organizacionais |
الوصف: |
Problem: The selection and organization of tasks may condition the training load. Objective: To analyze the relationship between the Pedagogical (game situation and opposition level), Organizational, and External Load Variables. Method: A total of 38 trainings, composed of 340 tasks of a cadet category during the 2015/2016 season, were analyzed, and a double data filtering to eliminate warm-up and free-throw tasks was performed. Descriptive results of all variables were obtained. Pearson's and Spearman's correlation coefficients were used to identify the relationships between the variables. Results: A significant relationship between the variables that define the training organization and the external load variables was established. The tasks in which few players are grouped, with active opposition, using reduced spaces, with high participation and high levels of motor practice time increase the training load. ; La selección y organización de las tareas puede condicionar la carga de entrenamiento en baloncesto. Objetivo: analizar la relación entre Variables Pedagógicas (situación de juego y nivel de oposición), Organizativas y de Carga Externa. Método: se analizaron 38 entrenamientos, compuestos por 340 tareas de un equipo de categoría cadete durante la temporada 2015/2016. Se realizó un doble filtrado de datos para eliminar las tareas de calentamiento y tiros libres. Se obtuvieron resultados descriptivos de todas las variables y se utilizaron los coeficientes de correlación de Pearson y Spearman para identificar las relaciones entre las variables. Resultados: se estableció una relación significativa entre las variables que definen la organización del entrenamiento y las variables de carga externa. Las tareas en las que se agrupan pocos jugadores, con oposición activa, utilizando espacios reducidos, con alta participación y elevados niveles de tiempo de práctica motriz, incrementan la carga del entrenamiento. ; Problema: a seleção e organização das tarefas podem condicionar a carga de treinamento. Objetivo: ... |
نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
وصف الملف: |
text/html; application/pdf |
اللغة: |
Spanish; Castilian |
Relation: |
https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/327981/20795194; https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/327981/20804182; https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/327981 |
الاتاحة: |
https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/327981 |
Rights: |
Derechos de autor 2019 Educación Física y Deporte |
رقم الانضمام: |
edsbas.ECA01575 |
قاعدة البيانات: |
BASE |