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Internationalisierung durch Digitalisierung. Chancen und Herausforderungen eines digitalisierten internationalen Austauschprojekts für die Persönlichkeitsbildung
| العنوان: | Internationalisierung durch Digitalisierung. Chancen und Herausforderungen eines digitalisierten internationalen Austauschprojekts für die Persönlichkeitsbildung |
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| المؤلفون: | Iwers, Telse A., Yilmaz, Merve |
| المصدر: | Graf, Ulrike [Hrsg.]; Iwers, Telse [Hrsg.]; Altner, Nils [Hrsg.]; Staudinger, Katja [Hrsg.]: Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 78-89. - (Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie) |
| بيانات النشر: | Verlag Julius Klinkhardt Bad Heilbrunn pedocs-Dokumentenserver/DIPF |
| سنة النشر: | 2024 |
| المجموعة: | pedocs document server (German Education Portal / DIPF) |
| مصطلحات موضوعية: | Persönlichkeitsbildung, Humanistische Pädagogik, Humanistische Psychologie, Digitalisierung, Internationalisierung, Internationaler Austausch, Hochschulbildung, Interkulturelle Begegnung, Reflexion, Stereotyp, Virtualisierung, Gruppendiskussion, Jordanien, Deutschland, Personality development, Humanistic pedagogics, Digitalization, Internationalization, International exchange, Higher education, University level of education, Group discussion, Germany, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| الوصف: | Auslandsaufenthalte gelten als besondere Gelegenheiten der Förderung von Persönlichkeitsbildung durch die Reflexion subjektiver und kommunikativer Prozesse mit dem Ziel, die Grenzen des eigenen Denkens und Handelns zu erweitern. Bislang wenig erforscht ist die Frage, welche Chancen und Herausforderungen die Teilnahme an solchen transkulturellen Projekten in digitaler Form mit sich bringen. Angesichts der zunehmenden Bedeutung von Digitalisierung in Bildungsprozessen ist die Exploration der Herausforderungen und Potenziale digitaler Austauschmöglichkeiten der Fokus des vorliegenden Beitrages. Dazu werden Ergebnisse einer Gruppendiskussion, die im Rahmen einer digital durchgeführten Kooperation zwischen Studierenden der German Jordanian University (GJU) und der Universität Hamburg (UHH) entstanden sind, präsentiert. Die Gruppendiskussion wird mittels der strukturierenden Inhaltsanalyse ausgewertet. Das Datenmaterial zeigt ein Spannungsfeld zwischen den Möglichkeiten des Kennenlernens einerseits und der begrenzten Bildung von Beziehungen andererseits durch ein digitales Format. Aus den Ergebnissen werden mögliche Implikationen für hochschulische Austauschprogramme hinsichtlich der Rolle von Digitalisierung für die Bildung von Beziehungen gezogen. (DIPF/Orig.) |
| نوع الوثيقة: | book part |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | German |
| Relation: | oai:www.pedocs.de-opus:29106; oai:www.pedocs.de-opus:29107; oai:www.pedocs.de-opus:29108; oai:www.pedocs.de-opus:29109; oai:www.pedocs.de-opus:29110; oai:www.pedocs.de-opus:29111; oai:www.pedocs.de-opus:29112; oai:www.pedocs.de-opus:29113; oai:www.pedocs.de-opus:29114; oai:www.pedocs.de-opus:29115; oai:www.pedocs.de-opus:29116; oai:www.pedocs.de-opus:29117; oai:www.pedocs.de-opus:29118; oai:www.pedocs.de-opus:29119; oai:www.pedocs.de-opus:28940; http://dx.doi.org/10.25656/01:28946; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-289468; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28946/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28946/pdf/Iwers_Yilmaz_2024_Internationalisierung_durch_Digitalisierung.pdf |
| DOI: | 10.25656/01:28946 |
| الاتاحة: | https://doi.org/10.25656/01:28946 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-289468 https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28946/ https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28946/pdf/Iwers_Yilmaz_2024_Internationalisierung_durch_Digitalisierung.pdf |
| Rights: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de |
| رقم الانضمام: | edsbas.EABC801A |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.25656/01:28946 |
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