Academic Journal

PERAN PENDIDIKAN ANAK PEREMPUAN DALAM MEMBENTUK MASYARAKAT MADANI

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: PERAN PENDIDIKAN ANAK PEREMPUAN DALAM MEMBENTUK MASYARAKAT MADANI
المؤلفون: Anwar, Rosyida Nurul, Christanti, Yana Dwi
المصدر: Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education); Vol 6, No 2 (2019); 11 - 18 ; 2527-9513 ; 2355-2034
بيانات النشر: UNIVERSITAS PGRI MADIUN
سنة النشر: 2021
المجموعة: E-Journal Universitas PGRI Madiun (Persatuan Guru Republik Indonesia)
مصطلحات موضوعية: pendidikan, anak perempuan, masyarakat madani
الوصف: Konsep Islam tentang pendidikan anak bersifat sistematik, yaitu konsep yang mengandung beberapa komponen pendidikan yang saling terhubung. Tujuan daripada pendidikan anak perempuan adalah untuk mengembangkan pengetahuan dan pemahaman kepada pihak yang terlibat dalam mendidik dan mengembangkan anak seperti orangtua dan guru. Dalam mengembangkan potensi anak sejak lahir, pembentukan yang berkualitas dimulai dengan kesiapan optimal diberbagai bidang. Anak perempuan dididik agar meletakkan nilai-nilai dasar manusia sebagai makhluk ciptaan Allah SWT yang khas, unik, memiliki potensi, kepribadian serta minat bakat sehingga masyarakat yang berperadaban tinggi dapat terwujud secara optimal. Proses pengembangan ilmu dan keterampilan oleh anak perempuan dengan cara penanaman nilai-nilai demokrasi, akhlak, keimanan, keadilan, kelembutan, toleransi, egalitarian, menegakkan hak dan kewajiban perempuan dalam masyarakat untuk membangun dan memberdayakan manusia serta masyarakat yang berkualitas yang memiliki kemampuan kompetitif, kreatif, inovatif dan menerima perubahan sehingga pendidikan tersebut dapat mendatangkan kemashlatan dalam kehidupan manusi sehingga pendidikan yang diterima oleh anak perempuan akan memperoleh manfaat besar berupa pengetahuan, kekuatan, harga diri juga persatuan.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
اللغة: unknown
Relation: http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPAUD/article/view/3940
الاتاحة: http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPAUD/article/view/3940
Rights: Copyright (c) 2019 Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) ; http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
رقم الانضمام: edsbas.E5AEF1EE
قاعدة البيانات: BASE