التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
Sambandet mellan informellt lärande och mental hälsa : En kvantitativ studie om sambandet mellan dessa två fenomen ; The relationship between informal learning and mental health |
المؤلفون: |
Hillar Odelberg, Mathilda, Haavik, Sara |
بيانات النشر: |
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle |
سنة النشر: |
2024 |
المجموعة: |
University West, Trollhättan: Electronic Publications (DiVA) |
مصطلحات موضوعية: |
Informal learning, mental health, productivity, well-being, Informellt lärande, mental hälsa, produktivitet, välbefinnande, Applied Psychology, Tillämpad psykologi |
الوصف: |
Bakgrund: Mental ohälsa på arbetsplatser är ett ökande problem i samhället samtidigt som produktivitet har blivit allt viktigare. Detta har skapat ett behov av att hitta hållbara arbetssätt som främjar både den mentala hälsan och produktiviteten för organisationer. Forskning har visat att gemenskap och delande av erfarenheter relaterar positivt till den mentala hälsan, vilka är delar i det informella lärandet. Syfte: Syftet med denna uppsats var att undersöka det potentiella sambandet mellan informe llt lärande och mental hälsa.Metod och material: Studien i denna uppsats utgjordes av en kvantitativ enkätundersökning med bekvämlighetsurval på 113 respondenter. Enkäten bestod av frågor från General Health Questionnaire (GHQ-12) och Learning potential of the workplace (LPW), samt ett antal bakgrundsfrågor. Resultat: Då enkäten mätte mental ohälsa visar resultatet att frånvaro av mental ohälsa ökar det informella lärandet men att det behövs mer forskning kring sambandet och en tydligare definition av mental hälsa. Slutsats: God mental hälsa gör det enklare för medarbetarna att ta till sig ny kunskap samt färdigheter, vilket i sin tur ökar deras självkänsla och kontroll över arbetsbelastningen på grund av att de kan lösa arbetsrelaterade problem mer effektivt. ; Background: Mental illness in workplaces is an ongoing problem in society while productivity has become increasingly important. This has created a need to find sustainable ways of working that promote both the mental health and productivity of organizations. Research has shown that community and the sharing of experiences have a positive effect on mental health, which are elements of informal learning. Purpose: The purpose of this study was to investigate whether there is a relationship between informal learning and mental health in the workplace. Method and material: This study consisted of a quantitative survey with a convenience sample of 113 respondents. The questionnaire consisted of questions from the General ... |
نوع الوثيقة: |
bachelor thesis |
وصف الملف: |
application/pdf |
اللغة: |
Swedish |
Relation: |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-21924; Local EXP504 |
الاتاحة: |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-21924 |
Rights: |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
رقم الانضمام: |
edsbas.E4E7B422 |
قاعدة البيانات: |
BASE |