التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
小学校第２学年の体育授業における学習者間の「評価・助言」に関する研究 ; Research on 'evaluation and advice' among learners in physical education classes in the 2nd grade of elementary school |
| المؤلفون: |
柿沼, 耕一, Kakinuma, Kouichi, カキヌマ, コウイチ, 伊藤, 雅広, Ito, Masahiro, イトウ, マサヒロ, 奥村, 拓朗, Okumura, Takuro, オクムラ, タクロウ, 竹内, 孝文, Takeuchi, Takafumi, タケウチ, タカフミ, 近藤, 智靖, Kondoh, Tomoyasu, コンドウ, トモヤス |
| بيانات النشر: |
日本体育大学大学院教育学研究科 |
| سنة النشر: |
2023 |
| المجموعة: |
Nittaidai Repository (Nippon Sport Science University) / 日体大リポジトリ (日本体育大学) |
| مصطلحات موضوعية: |
375.492, 教材, 役割分担, 評価・助言, teaching materials, division of roles, evaluation and advice |
| الوصف: |
本研究の目的は，小学校第2学年のマットを使った運動遊び及び跳の運動遊びにおいて，児童が即時的に技能課題の成否を判定可能とする教材づくり及び教師のかかわりが，学習者間の「評価・助言」を促進することができるか否かを検証することである。 本実践は，2年生23人に，1単元7時間の授業を行った。検証にあたっては，児童の言語の逐語記録，および児童の学習カードの文章の2つを分析した。 研究の結果，以下のことが明らかになった。 1）児童が即時的に技能課題の成否を判定可能とする教材を教師が用意し，児童の役担を明確にし，「言葉のサンプル」を示すことにより，第2学年の児童でも審判役として友達の動きを評価することができた。 2）児童は時間の経過とともに「言葉のサンプル」を見ないでコーチ役として助言をすることができるようになった。 ; This study aimed to verify whether in the 2nd grade of elementary school, the teaching materials that enable children to immediately assess the success or failure of a skill task and the teacher's involvement during play with mats and jumping can promote "evaluation and advice" among learners. In this study, the teacher conducted 1 unit of 7-hour classes with 23 2nd grade students. Two methods of analysis were employed to verify the effect: children's verbatim records and text from children's study cards. Consequently, the following was clarified. 1) The teacher prepared the teaching materials that enabled children to immediately assess the success or failure of a skill task, clarified the roles of the children, and displayed "sample words" so that even the 2nd grade children could evaluate their friends' movements. 2) As the class progressed, the children could advise a coach without viewing the sample. ; 研究ノート ; departmental bulletin paper |
| نوع الوثيقة: |
other/unknown material |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Japanese |
| تدمد: |
2433-8656 |
| Relation: |
日本体育大学大学院教育学研究科紀要; 53; 66; Bulletin of the Graduate School of Education, Nippon Sport Science University; https://nittaidai.repo.nii.ac.jp/record/2000003/files/BGSE-6-2-53-66.pdf |
| الاتاحة: |
https://nittaidai.repo.nii.ac.jp/record/2000003/files/BGSE-6-2-53-66.pdf |
| Rights: |
open access |
| رقم الانضمام: |
edsbas.E3DBCEC8 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |