Academic Journal
Penerapan Model Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SDN 166 Tangru
| العنوان: | Penerapan Model Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SDN 166 Tangru |
|---|---|
| المؤلفون: | Abdul Hakim, Ila Israwaty, Nurtasyah |
| المصدر: | Maccayya; Vol. 2 No. 2 (2024): Agustus; 146-156 ; 2988-7771 ; 10.26858/maccayya.v2i2 |
| بيانات النشر: | Kampus V Parepare UNM |
| سنة النشر: | 2024 |
| مصطلحات موضوعية: | Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif Scramble |
| الوصف: | Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa kelas V UPT SD Negeri 166 Tangru Kabupaten Enrekang yang belum mencapai Standar Ketuntasan Belajar Minimal (SKBM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses dan hasil belajar siswa tentang pendidikan kewarganegaraan dengan menerapkan model pembelajaran koopeartif tipe scramble. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Fokus pada penelitian ini adalah fokus proses dan fokus hasil. Penelitian ini dilaksanakan di UPT SD Negeri 166 Tangru Kabupaten Enrekang dengan subjek penelitian yaitu guru dan siswa kelas V UPT SD Negeri 166 Tangru tahun ajaran 2023/2024 yang berjumlah 20 siswa terdiri dari 12 laki-laki dan 8 perempuan. Penelitian ini dilakukan sebanyak 3 siklus, setiap siklus dilaksanakan 1 kali pertemuan yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Dari pelaksanaan penelitian diperoleh data yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi, tes hasil belajar dan dokumentasi. Hasil pembelajaran pada siklus I menunjukkan bahwa indikator keberhasilan mencapai mencapai kategori Cukup (C), indikator keberhasilan pada siklus II mencapai kategori Cukup (C), dan pada siklus III hasil pembelajaran telah mencapai kategori Baik (B). Sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe scramble dapat meningkatkan proses dan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa kelas V UPT SD Negeri 166 Tangru Kabupaten Enrekang. |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | English |
| Relation: | http://journal.unm.ac.id/index.php/maccayya/article/view/3367/2397; http://journal.unm.ac.id/index.php/maccayya/article/view/3367 |
| DOI: | 10.26858/maccayya.v2i2.3367 |
| الاتاحة: | http://journal.unm.ac.id/index.php/maccayya/article/view/3367 https://doi.org/10.26858/maccayya.v2i2.3367 |
| Rights: | Copyright (c) 2024 Abdul Hakim, Ila Israwaty, Nurtasyah ; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 |
| رقم الانضمام: | edsbas.D038EFA2 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.26858/maccayya.v2i2.3367 |
|---|