التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Proposal of activities to develop the localization skill in sixth grade students ; Propuesta de actividades para desarrollar la habilidad geográfica en educandos de sexto grado |
| المؤلفون: |
Hernández Rodríguez, Lázaro Darien |
| المصدر: |
La Universidad; The Second Era University, Volume 5 No. 3, July - September 2024; 47-62 ; La Universidad; La Universidad Segunda Época, Volumen 5 N.° 3, julio - septiembre 2024; 47-62 ; 3005-5857 ; 0041-8242 |
| بيانات النشر: |
Universidad de El Salvador. Editorial Universitaria |
| سنة النشر: |
2024 |
| المجموعة: |
Portal de Revistas de la Universidad de El Salvador |
| مصطلحات موضوعية: |
activities, skill, geography, locate, contextualization, actividades, habilidad, geografía, localizar, contextualización |
| الوصف: |
In the teaching of geography, it is necessary to develop different skills through the gradual and progressive teaching of said subject, since this is a natural and social science, which guides the understanding of the different topics that the notion is currently studying in greater detail. of space and its consequent conceptions. The development of the ability to locate has an important role and developing it in students is a difficult task, therefore, the research aims to propose activities that contribute to the development of the ability to locate in sixth grade students at school. “Matilde Varona Acosta” primary school, in the municipality of Bejucal. It is developed using theoretical, empirical, as well as mathematical-statistical methods. The proposal is characterized by its flexibility, contextualization and promotes developmental learning and for this, techniques such as pedagogical tests (initial), the survey, the criteria of specialists and analysis of the product of the activity have been used, to achieve the assessment of the results in the near future. ; En la enseñanza de la geografía resulta necesario el desarrollo de diferentes habilidades mediante la enseñanza gradual y progresiva de dicha asignatura, pues esta es una ciencia natural y social, que orienta la comprensión de las distintas temáticas que en la actualidad estudia a mayor detalle la noción de espacio y sus consecuentes concepciones. El desarrollo de la habilidad de localizar tiene un importante papel y desarrollarla en los educandos es una tarea difícil, por lo que, la investigación tiene como objetivo proponer actividades que contribuyan al desarrollo de la habilidad de localizar en los educandos de sexto grado de la escuela primaria «Matilde Varona Acosta», en el municipio de Bejucal. Se desarrolla empleando los métodos del nivel teórico, empírico, así como matemáticos – estadísticos. La propuesta se caracteriza por su flexibilidad, contextualización y propicia el aprendizaje desarrollador y para ello se han empleado técnicas como ... |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf; application/epub+zip; text/html |
| اللغة: |
Spanish; Castilian |
| Relation: |
https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3056/3932; https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3056/3933; https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3056/3934; https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3056/3671; https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3056/3710; https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3056/3673; https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3056/3674; https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3056 |
| الاتاحة: |
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| Rights: |
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| رقم الانضمام: |
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| قاعدة البيانات: |
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