Academic Journal

Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Kerja terhadap Learning Improvement, dengan Project Based Learning sebagai Variabel Mediasi, pada Guru Sekolah SMP di Kota Pekanbaru

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Kerja terhadap Learning Improvement, dengan Project Based Learning sebagai Variabel Mediasi, pada Guru Sekolah SMP di Kota Pekanbaru
المؤلفون: Elvan, Elvan, Zaman, Kamar
المصدر: Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan; Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024); 1070-1086 ; 2621-0681 ; 1907-4174
بيانات النشر: Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan
سنة النشر: 2024
المجموعة: Jurnal Online STIQ Amuntai (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran)
مصطلحات موضوعية: kemampuan berfikir kritis, motivasi kerja, project based learning dan learning improvement
الوصف: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh kemampuan berfikir kritis dan motivasi kerja terhadap learning improvement yang dimediasi oleh project based learning pada guru sekolah SMP di Kota Pekanbaru. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kuantitatif dengan sudut pandang deskriptif. Pengambilan sampel biasanya dilakukan secara acak. Perangkat lunak Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara hubungan langsung kemampuan berfikir kritis tidak berpengaruh terhadap learning improvement, sedangkan motivasi dan project based learning berpengaruh terhadap learning improvement. Dalam hubungan tidak langsung berfikir kritis tidak berpengaruh terhadap learning improvement melalui project based learning, sedangkan motivasi berpengaruh terhadap learning improvement melalui project based learning.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: English
Relation: https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3388/1414; https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3388
DOI: 10.35931/aq.v18i2.3388
الاتاحة: https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3388
https://doi.org/10.35931/aq.v18i2.3388
Rights: Copyright (c) 2024 Elvan Elvan, Kamar Zaman ; http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
رقم الانضمام: edsbas.C71172F1
قاعدة البيانات: BASE