التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
التفكير الرياضي وعلاقته بالاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر في محافظة طولكرم ; Mathematical Thinking and its Relationship to Attitudes towards Mathematics among the Tenth Grade Students in the Public Schools of Tulkarem Governorate |
| المؤلفون: |
حرز الله, د.حسام توفيق محمد |
| المصدر: |
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية; مجلد 4 عدد 15 (2016): المجلد الرابع، ع(15)، محرم 1438ه/ تشرين الأول 2016م ; Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies; Vol. 4 No. 15 (2016): المجلد الرابع، ع(15)، محرم 1438ه/ تشرين الأول 2016م ; 2307-4655 ; 2307-4647 |
| بيانات النشر: |
Al-Quds Open University |
| سنة النشر: |
2017 |
| مصطلحات موضوعية: |
التفكير الرياضي, مهارات التفكير, الاتجاه نحو الرياضيات, طلبة الصف العاشر, Mathematical thinking, attitudes towards mathematics, tenth grade students |
| الوصف: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير الرياضي وعلاقته بالاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم في ضوء متغيرات جنس الطلبة، والتحصيل في الرياضيات، وقد تكونت عينة الدراسة من (219) طالبا وطالبة، منهم (102) طالباً، و(117) طالبةً، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام أداتين، الأولى: اختبار التفكير الرياضي الذي تكوَّن من ستة (6) أسئلة، والثانية: استبانة الاتجاهات نحو الرياضيات التي تكَّونت من عشرين (20) فقرة، وقد تم التأكد من صدق الأدوات وثباتها، حيث بينت نتائج الدراسة أن مستوى التفكير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر في مدارس محافظة طولكرم بلغ ( 57.73 % ( وهو بدرجة منخفضة، وبلغ متوسط الاتجاهات نحو الرياضيات (59.4%) وهو بدرجة متوسطة. وبينت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التفكير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر في مدارس محافظة طولكرم تعزى لمتغير التحصيل في الرياضيات لصالح التحصيل المرتفع، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الاتجاهات نحو الرياضيات تعزى لمتغير التحصيل في الرياضيات، لصالح التحصيل المرتفع، في حين لا يوجد فروق في متوسطات التفكير الرياضي أو الاتجاهات نحو الرياضيات تبعاً لمتغيري الجنس ومكان المدرسة، وبينت نتائج الدراسة أيضاً وجود علاقة دالة إحصائياً بين التفكير الرياضي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر في مدارس محافظة طولكرم ، وهي علاقة موجبة. وفي ضوء نتائج الدراسة قدّم الباحث مجموعة من التوصيات. ; The aim of this study is to investigate the level of mathematical thinkingand its relationship to attitudes towards mathematics among the tenth gradestudents in the public schools of Tulkarem Governorate in the light of thevariables of the gender of students and their achievement in mathematics.The study sample consisted of 219 male and female students: 102 malestudents and 117 female students.For achieving the aim of the study, theresearcher designed two data collection tools: Mathematical Thinking Testwhich consisted of 6 questions and a questionnaire to study the students’attitudes towards mathematics, which consisted of 20 items, whose reliabilityand validity had been investigated.The results of the study showed that thelevel of mathematical ... |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Arabic |
| Relation: |
https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/187/182; https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/187 |
| الاتاحة: |
https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/187 |
| Rights: |
الحقوق الفكرية (c) 2017 مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |
| رقم الانضمام: |
edsbas.C0BC6D2B |
| قاعدة البيانات: |
BASE |