التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
El concepto de representación de la transformación lineal en la comunidad de matemática educativa |
| المؤلفون: |
Ramírez Sandoval, Osiel, Flores García, Sergio, Cruz Quiñones, María de los Ángeles, Gonzalez Quezada, María D., Aguirre Holguín, Valeria |
| المصدر: |
Revista de orientacion educacional, ISSN 0716-5714, Nº. 59, 2017, pags. 73-86 |
| سنة النشر: |
2017 |
| المجموعة: |
Dialnet - Portada de revistas (Universidad de La Rioja) |
| مصطلحات موضوعية: |
representación, registro, semiosis, transformación lineal, representation, register, semiotics, linear transformation |
| الوصف: |
This article presents an overview related to mathematics education research field. The scenario goes from the representation concept to the significant units of a linear transformation. This is not an exhaust study neither of this topic nor a state-of-art. Different scopes of representations concept used by mathematic education community are presented. In addition, representations registers mainly used during a linear transformation understanding process will be shared. This mathematical object identifies significant units through each representation. ; Este escrito presenta un paneo enmarcado en la investigación en matemática educativa; partiendo del concepto de representación hasta las unidades significantes del concepto de Transformación Lineal. No se pretende constituir un estudio exhaustivo de este tópico del Álgebra Lineal, ni tampoco una revisión del estado del arte. Por el contrario, busca colocar en el escenario los diferentes enfoques del concepto de representación en la comunidad de Matemática Educativa; para así, abordar los registros de representación mayormente empleados al atender el concepto de Transformación Lineal en diversos estudios realizados e identificar las unidades significantes en cada uno de ellos. |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Spanish; Castilian |
| Relation: |
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6210223 |
| الاتاحة: |
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| Rights: |
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