Academic Journal

Modelul teoretic de formare a competenţei de comunicare interculturală la copii preșcolari

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Modelul teoretic de formare a competenţei de comunicare interculturală la copii preșcolari
المؤلفون: Cojocari-Luchian, S., Cutinschi, N.
المصدر: Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei (Vol.8, Partea 2)
سنة النشر: 2021
مصطلحات موضوعية: model teoretic, comunicare interculturală, competența de comunicare interculturală, theoretical model, intercultural communication, intercultural communication competence
الوصف: Modelul teoretic elaborat reprezintă un construct teoretic care sistematizează principiile educaţiei interculturale, teleologia, conţinuturile şi metodologia acesteia, gândite în funcţie de particularităţile de vîrstă ale preşcolarilor. Linia directoare a Modelului teoretic este comunicarea interculturală a preşcolarilor. ; The elaborated theoretical model represents a theoretical construct that systematizes the principles of intercultural education, teleology, its contents and methodology, designed according to the age peculiarities of preschoolers. The guideline of the Theoretical Model is the intercultural communication of preschoolers.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Romanian; Moldavian; Moldovan
Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/144857
الاتاحة: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/144857
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
رقم الانضمام: edsbas.B3A3D113
قاعدة البيانات: BASE